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“坐下，就是叫你一聲。”
教授從眼鏡上面瞄了他一眼，正要轉回去繼續寫板書，目光忽然饒有興致地落在了他身邊。
於笙指間的筆轉了兩圈，有所察覺，抬起頭。
……
在小朋友站在黑板前，拿著粉筆畫下第四層括號，把式子寫到第三排之後，靳林琨還是覺得不能這樣坐以待斃。
“琨神問還有什麼理由，能委婉而不生硬地謝絕被挖到數學系去。”
岑瑞收到訊息，在夏令營的小群裡召喚其他人幫忙：“兄弟們，有思路嗎？”
夏俊華：“因為不想被拉格朗日？”
梁一凡：“因為我不光不會證，我甚至連讀都不會？”
丁爭佼：“因為遇到不會的就跳過，最後發現我在做最後一道大題？”
孔嘉禾在數學系待久了，覺得其實沒有外界傳言的那麼可怕，主動出來安慰其他好兄弟：“其實學數學還好，記得出門帶個帽子就好了……”
一群人沒給出任何有價值的建議。
老教授站在黑板前，看著一黑板格外乾淨利落的證明：“好，非常好。你是哪個系的？”於笙放下粉筆：“中文。”
“……”
老教授通常不太能遇得到中文系的學生，咳嗽一聲，憑慣性繼續往下說：“沒關係，如果你對數學有興趣，我可以去找你們系主任談談。”
大一的高數在專業內部看來沒什麼難度，但也能根據證明過程和解題思路看出天賦。
面前這個很好看的小同學解題思路異常清晰，如果能專心走這條路，未必就不是個學數學的料子。
老教授越看越欣賞，還要再招攬，很好看的小同學已經客客氣氣朝他鞠了一躬：“謝謝教授。”
於笙舉一反三：“我得學中文，我物件怕禿。”
靳林琨：“……”
老教授：“……”
於笙跟教授道了謝，平平安安走下了講臺。
中文系系草居然有物件。
老教授在因為又失去一個好苗子惋惜，下面的同學們關注點卻都偏到了了於笙回答中出現的另一個神秘主角身上。
[號外號外，中文系系草不用指望了。]
[有物件，親口證實的，應該可靠。]
[好奇，物件出現過嗎，也在咱們學校？是哪個院的？]
於笙在BBS上流傳的照片不少，除了官方的宣傳照，還有一套新聞與
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