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“算術、圖形以及曆法等等，但凡與一二三四五相關的都在內。”趙維楨說著，又示意呂不韋往那一摞書本方向看：“不止是語文和數學，還有自然科學、道德健康，以及音樂美術和體育舞蹈。”
呂不韋：“……”
看向那一摞厚厚的書籍，呂不韋委婉道：“咸陽學堂，開的是蒙學吧？”
趙維楨一挑眉：“蒙學要上六年呢，君子六藝嘛，一個也不能落下。”
呂不韋還能說什麼？
他只能在心中給自家小女兒文茵努力加油鼓勁了！她親媽說的這些東西，除了體育舞蹈文茵還算擅長外，其他的大概是一個也不行。
趙維楨見呂不韋一副欲言又止的表情，就知道他想到了文茵。
“反正德音文茵馬上就要畢業了，也輪不到他們。”趙維楨說：“我得先培養好教書先生才行。”
培養教師，大抵需要一兩年的時間。等到雙胞胎小學畢業，這套新的教科書就能正式推行。
所以……
在應試教育上捲起來吧，小崽子們！
要知道咸陽學堂可是國都的官學，能考進來的不是天才兒童，就是家庭花了大把時間培養的公卿後代。各個都是天龍人當中的天龍人。
你們不帶頭卷，誰來卷？
聽到文茵不用多幾門吊車尾的課程，呂不韋略放下心。
他放下手中的書卷，從袖中抽出來一份帛書：“壽春來的信。”
壽春？那就是楚國來的。
趙維楨略一思索，就明白了情況。她接過帛書：“可是楚王完……？”
呂不韋“嗯”了一聲：“沒了。”
果然。
趙維楨心中瞭然。
之前李斯主張先行攻魏，就是聽說楚王完近年的身體一直不是很好。
滅魏之後，秦軍可一鼓作氣，直接南下，趁著楚王完薨後嗣子奪位之亂攻打楚國。滅楚之後，餘下的燕、齊，則不足為懼。
這確實是一個很可行的方案。
但秦王政果斷下令攻燕，沒有采用李斯的建議，也就作罷了。
而且依照趙維楨看來，楚王完薨後，短時間內王位的繼承並不會產生麻煩。
這麼想著，她展開帛書。
毫無意外地，這封信出自楚國公子啟之手——也就是歷史上的秦國昌平君。
昔年先王子楚在世時，華陽太后尚且在朝中深有影響，為了挖楚系臣工的根，趙維楨和
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