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既然確定了是以齊才娟主導工作，她沈一一從旁協助，那麼該盡的責任她自己當然會去履行自己的承諾。二人粗粗開始了節目的策劃和準備。沈一一首先問齊才娟有什麼想法沒。
齊才娟想了一會兒，為難地說：“你看我們是不是出一個相聲？”
“相聲？”沈一一大吃一驚，隨即也頭痛地想了一下，問齊才娟：“才娟你看我們班有什麼比較活躍的人沒有？我是說你這半個學期觀察下來，有沒有？”齊才娟還真的認真想了一會兒，兩眼放光看著沈一一：“一一，我發現我們班裡最活潑的人是你哎，要不你準備個相聲？”
沈一一幾乎厥倒。這小妮子知不知道相聲這種語言類的文藝對於藝人的要求底子有多高，居然異想天開讓她來出個相聲節目，先不說自己有沒有這個能力，可是女生說相聲原來就成功的不多。以沈一一前世的記憶而言，還真不記得有多少女相聲演員出名的。
她無奈地看著齊才娟說：“打住。既然你沒發現比我‘活潑’的同學在我們班裡，那就假設我是最活潑的好了。可是我跟你明說，我不適合說相聲。按剛才的邏輯，也就是說，我們班可能缺少說相聲的人才。而且這也意味著，不僅是相聲，舉凡是小品這類語言類節目我們都不適合。所以語言類節目我們可以不用考慮了。”
齊才娟的希望被打破，小臉糾結起來了：“啊……才剛開始，我們就劃掉了這麼一大類節目，那我們還有什麼可以演出的？”
沈一一告訴她：“有啊，而且有很多。”她順手拿起一支筆，在草稿紙上寫給她看，“你看，主要的文藝形式，除了語言類節目外，還有很多。我們比較常見的，或者說目前我能想到的就有舞蹈、歌唱、戲曲、魔術、雜技等。雜技呢，我估計我們也不用考慮。這種東西講究的是童子功，我相信我們班裡不會有人從小練這個的。”齊才娟看沈一一講得頭頭是道的，條理這麼清楚，顯然是心裡有想法的，不禁又燃起了希望。她示意沈一一繼續說下去。
沈一一繼續畫給齊才娟看：“剩下的就是舞蹈、歌唱和魔術了。魔術呢，如果是街頭魔術，也就是在別人眼皮底下表演的那種魔術，可以僅憑技巧演出，因為不需要太大的道具。可是如果上舞臺表演，如果沒有近景相機，那演出效果就很不好了。要想在大舞臺上給觀眾留下深刻印象，那麼道具一定要龐大，魔術一定要驚險，可這些都是我們現在不具備的。所以我們也不必考慮魔術了。”
齊才
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