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，趙默沒有等待，他繼續奮戰學習。
早晨起來，先跑步鍛鍊，然後再去教室學習。
晚上晚自習，一直堅持到晚上十一點半之後，堅持到老班邱文傑來趕他走，他才起身離開教室回去睡覺。
這個規律的作息時間，班上的同學也好、老師也罷，都知道了，也從開始時的看笑話，到了現在的佩服和看好。
第三天的時候，教師辦公室內。
拿到模擬考試成績的時候，老班邱文傑還在和同辦公室的張文芳、周援朝等人誇獎趙默，說：“這小子有骨子裡狠勁，每天都到十一點半，我懷疑如果我不去趕他走，他都會奮戰到凌晨一兩點去。”
張文芳附和道：“雖然起步晚了點，但像他這樣堅持兩個月，我相信考上一個本科還是有希望的。”
一旁的周援朝也是一改之前的態度，點頭贊同道：“趙默的變化是比較大，我也看到了他的進步。”
化學老師王貴生笑道：“看來這趙默真的改變很大啊，難得你們三個意見這麼一致。模擬考成績不是出來了嗎？看看吧，看看他這次有沒有進步~”
說話間，辦公室的老師們開始一起拆試卷。
語數外理綜四張四卷，分門別類，按照班級，各科老師分別把試卷領了回去，開始做課題講解準備工作。
各班主任則開始看起了成績名單。
“第一名，康弘毅，總分698分~”
“又是他！”
“每一次都是他第一，厲害。”
“成績一如既往的穩定，五道口或者中關村隨便他挑。”
“第二名，肖城，總分675分~”
“這成績不錯，也是五道口中關村的苗子。”
“萬年老二啊他~”
“就比康弘毅少23分，可惜了。”
“沒什麼可惜的，23分啊，這差距太大了，如果是差距5分左右還可以說可惜。”
“是啊，23分是有點大。”
……
成績不斷看下來，各班主任驚呼高興之餘，也議論紛紛。
議論最多的，當然是尖子班的那些學生，尤其是排名在年級前五的五名學生。
高三六班是普通班，能出一個在全年級排名前50的，邱文傑都要偷笑了，他的目光基本上在前五十名內只是晃一眼，然後就快速的往下看。
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