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卷子上滿滿的用紅色簽字筆畫出的對勾，沒有一個扣分點，將卷面翻轉，同樣如此。
年長老師不敢相信的認真看了看牧申的答案，幾分鐘後才緩緩放下試卷，忍不住走到牧申身後站了會兒。
然後他就看見牧申幾乎沒有停頓的在自己那張手寫題的空白處答題。
年長老師是教的數學，那些手寫題裡還有他故意給出的陷阱。
但是現在他清楚的看見答題過程，他怎麼感覺這個學生做他的題目像是在寫小學一年級數學一樣....
難道是自己出題過於簡單？年長老師甚至開始懷疑自己。決定明天就讓自己帶的幾個班試試這張手寫題試卷。
就在年長老師站在牧申身後的時候，其他幾名老師已經迫不及待湊在一起看桌上那張試卷。
看完後面面相覷，都不敢開口說話。
他們心中都有種相同的預感，這個學生不會真的要全科滿分吧？
年長老師在確定牧申答案全對的時候，就坐回自己辦公桌。
按照牧申這個速度，估計沒十分鐘就該輪到他改捲了.....
這個世界看來是真的玄幻了，居然還真有這種半路開竅的天才？....
牧申垂眸看著答好的試卷，懶懶揉著手腕。
果然還是直接寫答案的時候比較方便，現在加上過程更浪費時間了。
牧申緩了緩才開口說話：
“李老師，可以閱卷了。”
李老師自然就是那位年長的老師，其實剛剛李老師已經看完了一整面的答案，但是他還是想知道牧申後面的答案是不是依舊正確。
將寫好的卷子抽出，牧申接著開啟下一張。
這個時候下課鈴響起，潘國亮手拿試卷，走進辦公室。
辦公室其他老師只是抬頭看了他一眼，就重新看著李老師閱卷了。
每年級的教學樓都是四層，一層三間教室一間教師辦公室。四樓只有多出來的10班還有一間辦公室。多餘空出來的則是雜物間。
所以除了剛剛下課回來的潘國亮就沒有其他老師進來，牧申也能不停歇的考試。
潘國亮雖然對牧申沒有信心，但是也沒有過去打擾牧申。
直接朝著幾個老師走去，然後成功看見了已經放在一邊的上一張試卷。
他不在意的拿起試卷，一抬眼，雙眼陡然瞪大。
另隻手直接拿住另一邊，將整張卷子看完以後，他
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