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最開始帶隊和魏嚴暉相比略輸一籌到後來的平分秋色並沒有花太久，魏嚴暉尚且對上他都會感到吃力，如果再呆一個月大概就對沈默言構成不了什麼威脅了，更何況現在的對手並不如魏嚴暉。
在充分了解對手之後，沈默言就沒有輸的理由了。
並不認為沈默言擁有領導能力的教官敗的相當懵逼。
鑑於這裡是軍校而不是學院，所以下了機之後也沒有人敢光明正大的聚在一起進行戰後分析，還是沈默言首先向教官提出了這個申請。
10分鐘的分析時間並不過分，所以教官應允了，只不過原本是沈默言和魏嚴暉各自和各自帶的隊說，這一次乾脆兩隊湊在一起進行討論，這樣一來時間上就緊迫的多了。
原本教官還想說點什麼，但是考慮到剛才他帶的隊是輸了的，所以就把最先發言的機會給了沈默言，打算等沈默言說完之後他再提出他自己隊伍的一些問題。
他沒有想到的是，沈默言不光是記住了他隊伍中另外四個人的問題，他就連敵方隊伍裡的問題也都注意到了，他指出的細節詳細到就像是背下了正常對戰一樣。
沈默言話語簡潔明瞭，他極為迅速又嫻熟的糾正了所有人在上一場對戰裡的問題，等到沈默言把目光落在他的身上的時候，教官不由自主的就緊張了起來，他久違的有了一種上課被老師注意到了的緊張感。
他一路聽下來發現沈默言確實言之有物，很多問題他也是注意到了的，但是還有更多問題是他也沒能來得及發現的，兩邊對決輸了這就意味著沈默言在這方面確實已經趕超了他，所以如果可以的話，他也想要聽聽看對方對自己的操作是不是有什麼建議。
結果沈默言竟然略過了他，直接進行了下一個人的糾錯。
這讓身為教官的他感到很難受。
等到十分鐘的時間過了之後，教官忍不住把他給喊住了，他儘量表現出身為教官的威嚴，不讓自己看起來過於緊張，他問道“你覺得我的指揮有什麼需要糾正的？”
指揮的問題不是一兩句話可以說的明白的，更何況是本身就有一定領導意識的人，他們存在的問題那都是根深蒂固或者是更需要詳細解釋說明的。
換而言之就是。
“這大概得說半個小時，一時半會說不清。”
“……”教官。
他的問題就這麼嚴重嗎？！
等到第二輪打完之後，沈默言在給其他人進行戰後分析的時候終於沒有再跳過他們的教官了
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