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薇薇安一向表現好，作為‘新生之星’已經得到不少老師的喜愛了。
老師溫和地讓她坐下，又看向其他學生：“誰能背誦我提問的段落？”
伊麗莎白拼命舉手，老師很容易就看到她，便說：“那麼，哈拉登小姐，請你來回答。”
伊麗莎白背誦的很流利，還得了老師的表揚，當她坐下後，她就得意地環視了周圍一圈——發現薇薇安沒有看她也不以為意，覺得薇薇安是在裝模做樣。
其實薇薇安真不是裝模做樣，她是真的不太在意自己答不上的問題，被伊麗莎白答出來了。
一來，做學生的時候，這樣的事兒可多著呢！她也不認為自己是什麼絕世天才，就該什麼問題都能回答上來，或者她回答不來的問題，其他人更回答不來。她的優勢，只不過是因為上輩子的記憶，以及憑藉記憶帶來的早熟、對知識的耐心。
二來，宗教課什麼的，她還真沒有爭先的意思。宗教課上會教授宗教經典、歷史、禮儀等知識，薇薇安學習這些，真的就當是學習一些通識知識，開闊眼界了。至於往深裡研究，完全沒興趣。
上輩子是一個華夏人的薇薇安，哪怕經歷了‘穿書’這樣的事兒，本質上還是一個無神論者啊！對於宗教與其說信不信，不如說是不在意。因為這樣的原因，她本身對宗教課是沒興趣的。
完美體現了華夏人的傳統，‘敬鬼神而遠之’。
只不過考慮生活在這麼個社會環境中，宗教課教的東西可以保證她日常生活不犯一些忌諱，甚至低階錯誤。
而像是很多人，能夠將那些最重要的宗教經典做到整本整本地背誦，一些重要篇章倒背如流…薇薇安自問是做不到的。哪怕她現在正處在記憶力巔峰期，足夠努力的話真能背下來，她也做不到。
因為她說服不了自己花那麼大力氣在這件事上啊！
“說實話，薇薇安你從沒背誦過《柯吉經》、《十四戒律》、《訓誡錄》、《東出行記》這些經典嗎？”在這天最後的美術課上，和薇薇安走得近的同學，還有些好奇地問她。
因為和薇薇安相處久了就能感覺到，除了一些老師反覆強調要考試的段落，薇薇安是真的不背這些經文啊！
這讓人挺驚訝的，如果是一個不學無術的擺爛學生這樣，那到沒什麼，還多的是一輩子都不翻開經文文字的信徒呢！但問題是，薇薇安在大家的印象裡是好學生來著啊！
“哦…沒有刻意去背誦過，但我很小的時候都拿那些經文當故事書
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