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看你們這群年輕人對中國文學和文字的修養到底到什麼地步。你們這裡有兩個是學文學的，詩晴、詩卉和小雙也都夠聰明。這遊戲一半要利用點猜字謎的本領，一半要有律詩的常識。”說著，他拿出一張紙來，在上面寫下了一個古古怪怪的“文字塔”：
月
沽月上
魄兔月童艟
幽光日月忽散一
銀垂已向月兆朒秋天
釣圓綻今其月漾玉球馥郁
收中鏡色山朧月蒙落外雲芬桂
憑闌深夜看逾良月何處笙簫作勝遊
我們大家傳觀著這張紙條，說實話，滿屋子的人全是莫名其妙。正念也好，倒唸也好，直也好，橫也好，反正是糊糊塗塗的，怎麼念都念不順。爸爸說：
“別急，別急，我給你們一點提示，這圖形中的文字，是一首七言律詩，最頂尖上的那個‘月’字，是題目，用不著放入正文，現在，你們把正文念出來吧！”
這下好了，全體都擠在那張紙條邊，滿屋子的“月”呀、“魄”呀、“幽光”呀地鬧了個沒完，擠得誰也看不清楚。最後還是李謙把這“文字塔”複製了好幾份，讓大家分組研究。正在滿屋子七嘴八舌、又鬧又叫的討論中，詩堯回來了。爸爸一見到詩堯，就立即叫住了他：
“來，來，來，詩堯，你也加入一個！”
詩堯站住了，望著那張紙條發愣，半晌才說：
“這是幹什麼？”
“爸爸在出題目考我們呢！”我嘴快地說，立刻把提示告訴了他，把他拉在我和雨農身邊，讓他參加我們這組一起研究。盧友文正和小雙擠在一塊兒，兩人頭並著頭，肩並著肩，在那紙上指指說說，悄聲地研究著。詩堯看了他們兩個一眼，就一聲不響地在我們身邊坐下，把那張紙拿了過去，取出筆來東勾一下，西勾一下。好一會兒，屋子裡只有大家細聲細語的研究聲，顯然誰也沒有得到結論。奶奶手裡在鉤著桌布，眼睛望著電視，笑嘻嘻地說：
“放著電視不看，去弄那個文字謎兒！自耕這書呆子，弄出一大堆書呆子來了。”
詩堯忽然抬起頭來：
“爸，你必須再給一個提示，這首律詩用的是什麼韻？”
爸爸點點頭，用讚許的眼光望著詩堯：
“不錯，這是個關鍵問題，找出韻來，就容易斷句了。我就告訴你們吧，這是十一尤的韻。”
“尤字韻？”盧友文說，“那麼第一句一定斷在‘幽’字上，第二
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