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實驗初中部培養出多少好苗子，都被你們給挖走了，這才好友不容易來了一個依之，又想挖走？”
張校長嘆了口氣：“不是這個意思，我們一中不缺生源。這件事純粹是常校董的私人恩怨，我也不知道為什麼，他當時不經過我們這些校長，把喬依之同學勸退了，現在又拼命想叫人家回來。”
實驗校長一副公事公辦的語氣：“那行，既然你們不缺生源，那就不要盯著我們實驗了。話我就放在這兒了，人肯定是不會放的，我們實驗全力培養學生的資源，不比你們一中差。”
顯然，他並不相信張校長的話。
他覺得一中的人就是看中了喬依之的能力，那可是二十分鐘不到就寫完一張高一數學試卷，還是滿分！
實驗校長就不信一中有高一學生能做到這個地步。
他教書育人這麼多年，像喬依之這樣科科近乎滿分，答題速度還非常快的學生，壓根兒就沒見過。
張校長見他這麼說，也沒再辯解。
因為，從某一方面來說，實驗的校長也沒說錯，張校長是真的挺想知道那位被兒子誇成一朵花兒的喬依之到底出彩到了什麼地方。
但實驗不放人，他也沒辦法了。
只能解釋說剛剛那件事情是個誤會，一中和實驗友誼長存。
實驗校長自然也順著這個臺階下，並沒有再提起之前的矛盾。
等喬依之知道這件事被傳開來的時候，已經是下午第二節 課結束，他們班的同學上完體育課，紛紛從外面跑回來。
一個個興奮的議論著：“臥槽，太牛逼了，一中居然過來搶人了。”
“咱們校長也是霸氣，不給哈哈哈哈哈哈。”
“說實在的，要是我我也不想去一中，那句話不是說……寧做雞頭、不當鳳尾麼？”
“你是狗吧，你說誰是雞呢？”
“就是，咱們不弱了實驗計程車氣啊！”
“只有我覺得校長的做法很過分嗎？他都不問問喬依之的意見。”
男生說這話的時候，喬依之正好轉頭看過來。
兩人目光不小心對上，喬依之解釋說：“早上咱們班主任已經來問過我的意見了，我說了自己並不想轉學，校長才拒絕了的。”
喬依之想，校長好冤啊，這麼大一口黑鍋，說扣上來就扣上來。
簡直太窒息了。
“哇，大佬原來已經知道這件事了。”
“大佬我來採訪你一下，
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