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夜深人靜，小夥伴們散去了，各自回家睡覺，養足精神，明天上學。
小亮躺床上，腦海裡很情緒的出現一幅幅《迴夢心經》裡的畫面，每一幅睡姿圖都很清晰呈現出來，就像放電影似的，纏繞在小亮腦袋裡，讓小亮久久難以入睡。
小亮剛入睡不久，外面的小鳥聲又嘰嘰喳喳的叫起來，小亮一下驚醒，被子一腳踢開，立即起床。
輕輕走出茅屋，跑到山上去，一邊跑，一邊想，我要跑步，我要鍛鍊身體，我要變強大我一定要變強大，像電影裡的俠客一樣有武功，可以行俠仗義，可以保護自己想保護的，我要走出山區，我現在就必須要自強不息……
小亮一路瘋狂的跑著，腦袋裡也一路瘋狂的想著，熱血也瘋狂沸騰著，這就是支撐小亮瘋狂行動的源頭，沒有這些瘋狂的想法，就不會有這些瘋狂的行動，天天如此，年年如此。
二年級，三年級，五年級，六年級……慢慢的小亮識字多了，自己也有了字典，也會查字典了，《迴夢心經》上的字不會讀，弄不懂意思就查字典，搞懂意思後就練，就自己領悟，知道了在《迴夢心經》裡的那些一點一點的是人體穴位，也知道了那些一條一條線是人體經脈。
搞懂了這些，練起《迴夢心經》就容易多了。
小亮就這樣想著，練著，領悟著，身體也變得非常強壯，學習也從來沒有落下過。
爺爺在家挖魚塘養魚，也只是過春節才有點收入，還要支付一個組合家庭的生活費用，還好有張婆婆種的菜，養的雞啊！豬啊！
一年三頭豬，過春節一頭豬，還可以賣上兩頭豬，幫助家裡的開銷。
日子也算差強人意，馬馬虎虎，沒有被餓死。
爺爺每天都活得開開心心，因為時間久了，他發現一件事，就是自己這個孫子不同凡響，睡覺了姿勢有點怪不講，每天都起得很早，雖然現在日子過得苦點，但爺爺心裡明亮著呢！
這小子以後肯定有出息，爺爺有了希望，全身就充滿了力量。
只是學習好，那沒有什麼稀罕的，爺爺最稀罕的就是小亮喜歡鍛鍊身體，人品也最好，這是爺爺最看重的一點。
一個人只要人品好，以後就可以做大事，這是爺爺的觀點。
今天晚上村裡有個老人家去世了，又恰好是星期天，本來今天小亮應該去學校的，因為明天去學校來不及了，明天星期一。
讀五年級就不是以前的學校，學校離小亮家有四五公里的山路，不住校
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