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為什麼，本來還很有些小驕傲的王飛，聽明姐這麼說了，翹翹的小尾巴便下意識又壓了下去。
不行，明姐都沒飄，他怎麼能先膨脹？快來容嬤嬤的一根針，他得趕緊把自己給扎漏氣，然後繼續好好學習！
二中的晨讀時間要求得很早，六點之前就得到教室，起床時間就更早了。
所以，除非是特別敬業的任課老師，又或者是負責任的班主任主動看班，便只有當天的值班老師會來學校，學習效果都看大家的自覺性。
這個時間，因為大部分人都在背書，教室並不是很安靜，明夏一般用來複習，會把看過的書做過的筆記或者劃的重點拿出來再看一遍，加深印象。
《量子力學概論》這本書對量子力學來說，只是入門的書，但因為明夏打算透過這門學科來證明“黎曼假設”，便從入門書開始，就學得很是認真。
離晨讀下課鈴還有五分鐘打響的時候，教室安靜了下來，大家都在安靜看書，順便等著去吃早飯。明夏把這本書前面自己劃的重點都看完了，還往後又看了一小節，抬起頭，就見坐在講臺旁的王飛正擰著眉看面前的試卷。
明夏本以為，他是在做模擬卷，或者是某個專題的針對練習，仔細看了一下他的試卷，才發現居然是在看ho複賽試卷的倒數第二題。
“你怎麼突然開始看這個？”明夏疑惑道。
王飛微微臉紅，不好意思地撓了撓頭：“我月考數學只比單科狀元少了兩分，再加上，之前還參加了‘成邱宇數學獎’第三輪評審的答辯……我感覺自己進步了很多，之前過ho初賽，真的是運氣好，就想著看一下，現在的我複賽試卷能做到哪裡。”
明夏看了一眼：“卡在倒數第二題了？”
王飛“嗯”了聲，用期待的眼神看向明姐。
往手中的書裡放了一個書籤，將書合上，明夏拿出一支黑筆，又將那只有在給別人講題的時候才會用到的草稿本拿了出來，開始給他分析這題的解法：“這題你要將問題連續化，用pell方程……”
晨讀下課，三人一起去吃早飯的路上，吳琪琪問王飛，久違地被明姐帶著講題，還是國家隊來給你講相當於市級賽的ho複試題，有大佬帶著學習的感覺如何。
王飛語氣幽幽：“天堂有路我不走，學海無涯苦作舟。”
吳琪琪：“哈哈哈哈哈哈。”
明夏進了國家隊的事，早在結果剛公佈出來的時候，就被二中掛了橫幅，進學校第一眼看到的正面行
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