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“老師，抱歉，我考試的時候不小心睡著了，時間不夠，才只寫了答案沒有寫過程。”她趕忙找了個理由。
雖然，在考場睡著也是錯的，但總比被老師誤會作弊來得好。
見明夏死不認錯，趙建春終於壓不住怒火了。
“睡著？”
趙建春重重拍了下桌子，開口，語氣十分憤怒，有些渾濁了的眼睛裡，還有對明夏的濃濃的失望之意。
他說：“你睡著了還能把答案算出來？還能每道題都恰恰好好是正確答案？明夏，你學習不好，沒關係，我有耐心慢慢教，但要是人品不行，那就沒救了！知道嗎！”
明夏沒有答話，因為她知道，現在，無論她說什麼，老師都會認為她是在辯解。
其實也怪她，上午，剛穿越回來那會，因為不願意把這麼簡單的試卷交白卷，在沒有考慮清純事情後果的情況下，就每道題都給出了正確答案，從而引起了老師不必要的誤會。
幸好，她剛剛在上課的時候，已經把數學必修一和必修二看完了，也記住了那一整面的高中常用公式。
現在，只要她拿出證據，證明自己的確是有能迅速把題目做出來的能力，也能給出解題的詳細步驟，就可以事實勝於雄辯，直接解決這個問題了。
“老師，成功由99％的汗水和1％的天賦的導致。”明夏抬眸，毫不畏懼地迎上趙建春憤怒的視線，“雖然我努力的時間不長，但這個世界上，天才那麼多，為什麼不能多我一個？這些題目，我真的都會。就算是其他題，我也可以和這張試卷一樣，直接給答案。”
本來，趙建春本來真的很生氣。他不怕自己帶的學生成績差，就怕學生人品有問題，以後出了學校，也會走上歪路。
但此時此刻，聽到明夏這句“天才那麼多，為什麼不能多我一個”的詭辯，他在生氣之餘，又忍不住覺得有些好笑。
“你說自己是天才是吧？”趙建春問她，見明夏居然真敢點頭，便起身，從自己辦公桌角落裡堆的那一大摞教材資料中，找出一本他自己買的高中數學的習題，翻到解答題專項訓練那一頁，遞給明夏。
“做吧，我只要答案，不要過程。”他靠在椅背上，雙手環在胸前，面無表情，因為知道結果不可能有第二種。
從高一開始，明夏就是他帶的。那麼多節課、那麼多大大小小的考試，兩年下來，他太清楚明夏到底是個什麼水平了。
剛剛放大話的時候，明夏其實並不像她看起來那麼有
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