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查的朋友留在北歐,也開辦了一所魔法學校,將那些可能成為魔法師的人招攬在自己麾下。”
聽著赫爾加的話,塞德里克激動不已:這就是跟著赫奇帕奇教授學習的好處嗎?各種秘聞隨便聽!
剛剛他就親耳聽見了霍格沃茨和德姆斯特朗創立前的故事!沒想到那所以偏愛黑魔法而聞名的學校,創辦時居然還有這麼偉大的立意。
瞭解到這些千年前的故事後,塞德里克也逐漸理解了赫奇帕奇教授為什麼會對黑魔法表現出那種近乎於包容的態度——在生存面前,一些事情顯得不是那麼重要了。
“好了,魔法的極致我也給你展示了,現在該開始正課的教學了。”赫爾加結束了故事時間,轉而開始給塞德里克介紹什麼是魔力的流動。
經過她這麼一番解釋,塞德里克才算明白,原來教授之前拿小盒子招生還真不是亂來。
“來,用腳接觸大地,這樣有助於你感受魔力的流動,和周圍產生共鳴。”在將魔力流動的原理講給塞德里克後,赫爾加決定開啟練習環節。
她把塞德里克帶到村子外面的田野裡,讓他嘗試著用魔力讓自己懸浮起來——聽見“懸浮”後,塞德里克想起了一個人,他大概猜到另一個繼承人是誰了。
塞德里克把那些雜亂的思緒丟到腦後,依照老師的吩咐行動了起來。
他光腳站在泥土中,閉眼感受著老師口中的“大地的律動”,然後他就有些繃不住:因為地裡似乎有螞蟻在他腳背上爬。
不過隨著他逐漸沉下心來,那些瘙癢也就逐漸消失了。
塞德里克的呼吸變得緩慢而悠長,逐漸和大地融為了一體。他能清晰的聽見自己的心臟的跳動,慢慢的,那砰砰聲不再僅限於胸前之中,而是一點點擴散到全身,再緩緩浸入大地——他真的感受到了老師所說的大地的律動。
大地和自己的心臟一樣,在跳動。
伴隨著他思緒的延伸,塞德里克腳下的土壤也開始產生規律的波動,就像心跳一樣。
赫爾加:???
塞德里克的進展快到出乎她的意料,她知道他的天賦很好,結果他的天賦好到超出她的預期——這都不該是赫奇帕奇學院的學生該有的天賦。