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這就是我作文裡寫的那個雲珂姐姐！是不是漂亮得和仙女一樣？”
和單純天真的大丫不同，李悅妍有手機，也能上網，知道程雲珂是個黑料多得驚人的女星，視線再落在那扛著攝影機緊跟在後面的攝影師身上，便對她和大丫打好關係的做法有了點猜疑。
明星立人設洗白的那一套，不就是對小孩子好、搞慈善、做義工？
通常情況下，她對這種做法是很樂見其成的，前提是對被幫助人，特別是對三觀尚未徹底長成的孩子們沒有壞的影響。
只是這種成年人的心思，小孩沒必要知道，她便只是溫柔撫了撫大丫的發頂：“對，很漂亮，和你作文裡寫的一樣。”
聽老師這麼說，本就對程雲珂顏值信心爆棚的大丫立時美滋滋地樂了：“嘿嘿。老師你可是在大城市回來的人，都這麼說，說明雲珂姐姐真的很好看！鐵柱他們都不信真有這麼好看的人，等會兒得讓他們大吃一驚！”
李悅妍沒有說話，只是眼尾微微放柔。
待抬眸和程雲珂對視，溫柔斂去，審視增多。
她禮貌彎了下唇：“你好，我叫李悅妍，是這所學校的老師。”
程雲珂也笑笑：“你好，我叫程雲珂，是個……藝人。”
因為想到“職業讀者”系統，她語句中間微微一頓，幸而並不明顯，李悅妍沒注意到，只客氣地將她邀請進學校。
和在校外時看到的一樣，校內設施同樣簡陋。
操場沒有草，只有坑窪不平的地，沒有令人痛苦的800米圈子，只有狹小的一小塊空出來的地。
教室沒有多媒體工具，只有老舊發白的村裡人自制木桌。粗糙簡陋，搭連之處也沒有任何美觀遮擋，純粹是為用而制。
老師們的教科書沒有厚厚一大摞那麼誇張，辦公桌上只有教材和參考，然後便是一個顯示了搜題介面的手機，旁邊放著張A4紙，正認真用中性筆工工整整地謄寫。
就連陸陸續續來上學的孩子也不只是高矮不一，而是年齡最大相距近10歲。
試問城裡哪個正常辦學的學校會有這樣大的學生年齡差，且不只是單單一例？再怎麼留級也不可能留10年吧？而所謂附中、附小一類的存在，也只是學校“附”，學生整體的受教育年齡還是很正常的。
在強烈震撼引起的驀然安靜中，一道稚嫩的男聲從辦公室門口傳來。
“哇！真的好漂亮！”
被大丫整日用類似話語誇讚慣了的程雲珂下
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