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第50章 成長的寓言 (第1/3頁)

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“赫敏,我也有過這麼一段艱難的時期,我也曾經哭過、笑過、苦悶過、彷徨過、興奮過、感動過,我瞭解作為一個來自麻瓜世界的霍格沃茨新生的困惑和需要。作為過來人,我要告訴你的第一件事就是,格蘭芬多也並不是一個壞的選擇,我們的校長鄧布利多先生就是從那裡畢業的,有誰會認為鄧布利多不夠優秀呢?這個時代沒有任何一人敢說出這樣的狂言。”

莫奇爾把加熱好的法國香草擺在了赫敏前面的桌上。

淡淡的清香在房間裡瀰漫開來,讓赫敏的心有稍微感到到了那麼一點久違的溫暖,“教授,我應該怎麼辦呢?”

“你應該成長了,赫敏。”

“教授,什麼是成長?”

莫奇爾並沒有著急給出答案,而是用平靜的口吻敘述著,“讓我教你兩招吧。第一招是回憶過去的自己,以前日記本里記錄的自己可能已經被時光磨得基本看不清了,但總還是依稀可辨,有跡可循,你可以看看以前的自己,看看自己有些什麼。第二招是尋新,即尋找新的方向,確定新的自己。來到霍格沃茨的這段日子,你應該已經瞭解了這個世界的一些準則,看看自己沒有什麼。但不管怎麼樣,你都要記住,不管是誰都不能妄自菲薄,每一個人從被孕育的那一刻起就是獨特的,世界上再也找不出第二個你。你的身上有別人無法替代的有點。所以,你一定擁有一些東西,當然,你也一定沒有一些東西……”

這是莫奇爾前世從自己的導師那兒學來的技能,當討論一個開放性的話題時,即使自己有標準答案也要留到最後,倒不是說“謎語人”屬性,而是因為就算是標準答案,也只是解決了這個問題的一個面,就像是一個水杯,你可能把一個方面看的清清楚楚,但另外一面卻還籠罩在陰影之中。

讓別人盡情的思考,相互補充,這才是教學相長最好的狀態。

“我有點明白了……”赫敏低著腦袋,仔細回想了小片刻的時間,“教授,是不是成長就是,我發現了這世界上什麼人都有,當我能夠豁達的面對他們,不去想著強行改變誰,那就擁有了我以前沒有的東西。”

莫奇爾點頭表示肯定,赫敏現在面臨的最大的問題就是人際關係,她總是喜歡按照自己的標準去要求別人,當看到一些不符合自己心意的事情時,她會強烈要求周圍的人都順著她的意思去做。

所以赫敏首先想到的杯子側面就是這個,關於人際關係處理的成長。

“是的,就像我們剛才所說的,成長就是一個不斷認識

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