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城≈lt;/p≈
這中間還有某種一�?增加一條的規則和提示，其中一條提示是可以通??殺死控制者脫離??份。≈lt;/p≈
“每�?增加一條規則和提示。這??備註很有意思。”≈lt;/p≈
分析組的組員琢磨‘規則’和‘提示’這兩??名詞：“規則是束縛，是原本沒有，而另外增加的東西。提示則相反，是原本就存在，但現在點明的東西。”≈lt;/p≈
“如果按著飢餓遊戲明面�?要求公平的準則，規則和提示應該一正一反，一??增加學員存活機率，一??減少學員存活機率，這樣才能達成平衡。≈lt;/p≈
“現在我?????≈lt;/p≈
?知道了第一條規則和提示，你??覺得哪一條對學員有利，而哪一條對學員有害，會誤導????？”≈lt;/p≈
眾??沉思。≈lt;/p≈
外界還在繼續觀察副本背景。≈lt;/p≈
因為背景大多是昏暗的室內，所以很多細節看�?清，但整體環境還是明瞭的，就是一間間兒童房以及玩具商場。≈lt;/p≈
玩具商場暫且�?說，那些兒童房??往往還睡著巨大無比的‘孩子’。≈lt;/p≈
“??類變成了玩具，而玩具變成了??類。”≈lt;/p≈
沒錯，這些‘孩子’全是等比放大到??類孩童大小的玩具，毛絨的橡膠的，女孩玩的男孩玩的，明明小尺寸的時候很可愛，等比放大後卻有種說�?出的詭異。≈lt;/p≈
現在這些‘孩子’還睡著，等它??醒??來……≈lt;/p≈
“我想起一些恐怖類的??品，??面??類是牛羊牲畜，被集中養殖起來吃肉、產奶、割皮，而牛羊牲畜則成了??類。”≈lt;/p≈
??份的對調很容易就讓??聯想到這類??品，看的時候�?覺得，此刻細想簡直恐怖至極——??類對自己以外的生命從來說�?�?仁慈，對玩具這類快消品更是如此。≈lt;/p≈
“那??面的學員�?是很危險？”≈lt;/p≈
??是巧，正討論副本可能的方向，??面那
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