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科技發達的這個年代生活上幾乎用不到紙筆，不過總有少數一些人，尤其是女學生為了情懷而保留紙筆，愛浪漫的女學生總是喜歡寫紙製日記或情書。
如果不是怕引起尤詩警覺，雲浮在進入班級之前就會提前將紙筆準備好。
沒有出現意外，一切都按照雲浮的計劃進行。
雲浮提出要求，立刻有一位女學生拿出紙筆羞紅著臉，雙手將紙筆遞給雲浮。
雲浮微笑接過，他發現面前的小女生因激動雙手都在顫抖，他態度極好地道了一聲謝。
女生結結巴巴說不用謝。
雲浮將紙筆放到尤詩面前，示意尤詩寫。
尤詩詢問：“我，我該怎麼寫？”
雲浮：“隨意你怎麼寫。”他表面平靜，內心其實有些緊張。
尤詩試探性地詢問：“那，那這樣寫可以嗎？我保證絕不會將雲浮的任何一張醜照公開出去，否則，否則就讓我賠償你所有損失，這樣可以嗎？”
22班吃瓜學生們頓時心滿意足了，所以雲浮讓尤詩刪的是雲浮的醜照嗎？
只是醜照的話，有必要特意找過來嗎？眾人總感覺哪裡不對，又或者說尤詩收集的雲浮醜照是有多醜？
雲浮：“……可以。”
距離上課時間，還剩下五分鐘。
尤詩握住筆，完全不知道尤深對雲浮說過什麼的尤詩毫無心理負擔地在藍色信紙上刷刷刷寫下兩行字，之後將紙交給雲浮。
雲浮點頭，他接過紙，轉身就走。
尤詩愣了下，他盯著雲浮的背影有些茫然，他有句話想對雲浮說，不值當講不當講……
他還沒簽名，沒按手印，也沒寫具體損失費，雲浮就這樣走，沒問題嗎？
算了，這些都不重要，重要的是先把相簿裡所有照片先上傳到雲端再說。
很好，雲浮給他上了一節課，讓他知道了備份的重要性，做人不能太想當然，哪怕經歷這麼多年系統不崩人總有崩的時候，意外總是來得突如其來。
受教了。
另一端。
雲浮握住藍色紙張的手在顫抖。
曾經看過無數遍承載他滿滿童年回憶的信件，那些信件上的文字和他握在手上的藍色紙張上的字跡相似。
沒有意外的話，從五歲開始送他禮物的肌肉壯漢大哥哥應該是尤詩本人，相似的字跡就是最好的證據。只是，一個五歲的孩子真的知道要送那麼貴重的禮物嗎？
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