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指導老姐寫寒假作業，那些小學三年級的題實在提不起吳天跟著一塊兒學習的興趣，又無所事事的轉悠到了裡屋，卻見老爸吳建國又爬在書桌上寫起了稿子。
吳建國現在剛剛當上省報副主編，標準的工作要親自做，出了成績是領導的，所有的責任還得一肩挑的角色。
不過憑藉著自身過硬的功底，在隨後的幾年裡，吳建國連續發表過多篇很有影響力的文章，深得報社社長的賞識，官位自然一升再升，數年後隨著兼任省委宣傳部副部長的社長大人正位部長，剛剛不惑之年的吳建國也坐到了報社副總編的高位上，只可惜那位部長大人在九零年代初的那場風波中失勢，黯然調離山南省，吳建國也受到波及，在多方打壓下，黯然離職，心情憋悶下，不久就中風而落下偏癱，五十餘歲再次中風，就此天人永隔……
吳天一邊扒著老爸的書桌，踮著腳尖想看看老爸又在寫的什麼，一邊暗自尋思著，好歹咱重生一回，以先知先覺的優勢和超時代的眼界，怎麼著也得想想辦法，幫助老爸躲過那場災禍。要知道以當時老爸的年齡就身居副廳，要不是跟錯人站錯隊，其後的成就未可限量，自己這一世大可舒舒服服的當個官二代，甚或乾脆悠遊自在的當個衙內也是不錯的。
“去，爸在忙著呢，去外邊玩兒去！”吳建國撥拉撥拉吳天的頭頂，說道。
堂屋的楚玉梅聽到聲音，也趕緊叫道：“小天，別打擾你爸，快出來看連環畫來。”
吳天又為自己的年齡鬱悶半天，合著咱就是看連環畫的命，下午都在圖書館看了一下午了，還要繼續看？
本想著以咱這超時代的眼光指點指點老爸寫稿子，指不定就能讓他風光一把，提前提拔提拔，可問題是以咱這年齡，就算提出合理意見，也不見得就能引得老爸重視啊……
吳天一邊垂頭喪氣的回到堂屋，一邊尋思著，看來咱得想辦法“冒充”下“神童”，提升下咱在老爸老媽眼中的分量才行……
“媽，我不看連環畫，有別的書嗎？”吳天看著老媽拿出的一摞連環畫，嚷道。神童嘛，怎麼能看小人書？好歹也得看點字兒多圖少的，才能襯托出咱比同齡人聰明不是？
“不看連環畫你看什麼？你才認識幾個字兒啊？”楚玉梅卻一點都不配合，直接把一本小人書扔到吳天懷裡，又埋頭指導吳媛寫作業去了。
吳天那個鬱悶啊，想讓老媽接受咱是個神童的道路貌似還很漫長，可這種事兒卻也急不得，不然一下子表現得太過了，他們接受不了，還不得把
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