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初次接觸俄語的經歷還是比較開心的。
當天晚上的餐後, 楊玉燕和媽媽姐姐一起坐在客廳裡，由蘇老師帶著她讀俄文的普希金。
然後她就不停的發出咕嚕咕嚕的音了。
她還笑, 還拿起旁邊的圍巾捂在嘴上說：“我覺得俄語聽起來像是被捂住嘴發出的聲音，這樣可能更容易學會。”
蘇純鈞和祝顏舒都笑了，都沒生氣她拿學習開玩笑，因為以後她要還能這麼開心的學那就不太可能了。
祝顏舒是學過俄語的, 但那也只是小時候學過，後來她就不折磨自己了，到現在已經忘得差不多了，連一些普通的聊天都不保證自己還能進行得下去，要知道當年她學俄語時可是能跟家裡的白俄女傭對話的, 從起床說到晚安, 偶爾還能聊一聊家鄉, 她當時絕對是詞彙量最豐富，對語法最熟悉, 音準最好的時候了。
現在嘛……去俄國餐廳勉強還能點餐吧。
蘇純鈞的年紀更小一點, 所以忘得不多，而且他是進大學後又更系統的學了一遍，現在正是記憶力最好的時候，他先用俄語讀一遍，再用中國話說一遍，稍帶著說一下作者當時的年紀和當時俄國的社會上的情況，再用俄語讀一遍，授課態度既輕鬆又認真。
不過他讀俄語時, 楊二小姐總是會笑。她一笑，他也跟著笑，兩人一起哈哈一陣後，難為他還能接著講吓去。
目瞪口呆的是楊玉蟬，她是第一次看楊玉燕上課時的情形。
她問張媽：“燕燕上課一直都這樣？”
張媽見得多了，不奇怪，道：“可不是？蘇老師說外文時她就笑，說日本話時也笑，兩人一起寫字時，她寫著寫著就笑了，我那回見她在寫日本話中的中國字，笑得都寫不下去，問她在笑什麼，她說日本人把女兒叫娘！”張媽皺眉，“你說這小日本是不是腦子不好？怎麼能管女兒叫娘呢？”
楊玉蟬一直忍到晚間讀俄國詩的活動結束，蘇老師告辭走人了，她才提醒楊玉燕：“你去上課時可不能在課堂上發笑，這樣不禮貌。”
楊玉燕盯著她看：“姐，你以為我有多傻啊？我對著蘇老師才敢這麼幹的，對普通人我哪裡敢啊。”
楊玉蟬皺眉：“那也不好，你這樣不尊重他。就算你們倆很好，他在教你的時候也是老師呀。”
楊玉燕：“我們一直這樣，你就別管了。”
祝顏舒說了句公道話：“你就是欺負蘇老師臉皮嫩，不好說你。要是我當老師，早把你打脫
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