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人找到媽媽的結局。
林珺也是氣的不行了，當時就翻黃頁，給電視臺打電話，投訴。
這一番忙完，夜就深了。
倆兒子還在家呢，可不可笑，分明他們性格挺投契，一個也是愛一個的，可因為政見不同，隨時就能吵起來，打起來。
林珺不能再呆了，得帶半夏回家了，不然，怕那倆要在家鬧翻天。
顧謹要送倆母女回家，上了車，問：“對了，你跟小民談完了吧，他現在是個什麼心態，什麼想法，有沒有表達過，他有意願想留下來？”
兒子這東西，自己生的，只要她不往外推，別人是搶不走的。
至於孩子的世界觀和價值觀，林珺並不想幹涉太多，她不是個極端的人，不認為某個國家，某一種制度就是完美的，這方面，想讓孩子自己去成長，去悟。
去選擇他會定居在哪兒，去做什麼樣的事業才好。
而林珉對顧謹在這方面的看法，是中懇的，他從小受顧父教育，跟他倆哥哥一樣，心中有一種烏托邦式的理想主義，他的倆哥哥，一個死在天山上，一個死在沙漠裡，都是為了建設這個國家而犧牲的。
他們是這個國家在建設時代的奠基者。
同樣，顧謹想讓兒子回國工作，為國盡忠，這也是他送兒子出國的初衷。
林珺沒有顧謹那麼狂熱的愛國熱情，於兒子的去留，也保持一箇中立態度。
不想前夫逼大兒子太過，她斟酌著說：“小民才大學畢業，還要讀研，讀博，現在就把他留下，太早了吧，等官司打完，還是讓他出國繼續讀書吧，工作的事，等他大點，思想成熟了，你再跟他談。”
顧謹是比林珺狹隘很多，曾經送兒子出國，就是為了讓兒子回來報效國家。
因為技術，他可以往國外移民，往國內，同樣也可以。
而在他看來，目前在國內的，像清北那樣的大學裡，早一輩出國留學的，像南博士那樣的博師生導師，完全可以帶小民。
所以他不想再讓小民出去了。
畢竟境內外的形勢，比林珺這種普通人所能意識到的，要複雜得多。
而五河村的事件，也沒普羅大眾想的那麼簡單。
有供給，是因為有需求。
即使你斬斷供給，但需求璉不扼殺，照樣杜絕不了走私行為。
而隨著審案的深入調查，顧謹發現，跟高從文交易的境外商戶們，也並非實質意義上的外國人，他們大多是
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