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關注在天空之城這些人究竟能做什麼，那些資本家因為不擅長生產而被送去監獄，這很難不讓人擔憂這些服務業人員的處境。
聽到周峰宇的發問，章總工沉聲道：
“你是指那些服務人員？他們都在天空之城內光榮勞動呢。”
“勞動？可他們並不掌握專業技能吧？”周峰宇十分不解。
“所有人都是要從零開始學習的嘛，只要是願意做工人的人，我們都會熱情的教導他們。”章總工回道。
“可...並不是所有人都能學會吧？”周峰宇問道。
不同於21世紀，22世紀的高等教育已經是完成了高度專業化，細緻化。
由於科技大爆發的緣故，在大學裡，人們除了自己學科所需要的知識，別的一概都不會去學習。
這是因為一個人在有限的生命中，僅僅是鑽研自己所在的行業知識就已經是極限了。
並且由於這種情況，還誕生了一個新詞彙——資訊繭房式文盲。
如果在過去的時代，對於學習其他行業的知識如同隔山一樣困難，那麼現在這個時代就是隔行如隔海。
“學不會？學不會的人那也同樣是天空之城的累贅。”聽到周峰宇的發問，章總工理所當然地回道。
這句話一下把周峰宇給噎住了，那些深奧的專業知識，服務行業的人學得會才是罕見，學不會才是常理。
如果人人都有做工程師、設計師、研究員的資質，那社會上就不會有那麼多從事服務業的人了。
這些行業無一例外都需要掌握極深的專業知識，光是一個工程師，他要學的工程數學就能難倒一大片人。
想到這裡，周峰宇有些不確定地問道：“那些...學不會的人，他們都在做什麼？”
“大多數都在監獄裡。”章總工語氣淡然，彷彿在說一件很正常的事情。
“僅僅只是因為學不會，你們就要把人送進監獄嗎？這簡直是沒有人性。”周峰宇很想這麼質問一句，但還是忍住了。
畢竟，要是這句話真的問出來，他恐怕就走不出天空之城了。
於是，他沉默了片刻，在腦海裡想了想措辭，換上了一副微笑又問道：
“那進去監獄以後，還有出獄的機會嗎？”
“當然有，只要學會了任何一項工作技能，都可以出獄！”章總工也同樣是回以微笑。
這個微笑仍舊是如之前一樣和藹可親，只不過在周峰宇看來，這個微
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