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他擦去黑板上的題,重新寫了一道。
佐倉杏子看了半天,動不了筆,她質疑道:“你該不會拿沒學過的內容糊弄我嗎?”
“當然不會。”誘宵未來笑得很開心,“這道題肯定能用學過的方法做出來。”
他敢用狂三的腦袋發誓,這道題確實沒超綱,競賽題,那能叫超綱嗎?那是鍛鍊靈活的思維。
“看來佐倉同學做不出來呢,要不要換一道四則運算的題?”
佐倉杏子炸毛了“你看不起我?”
“不不不,我不是看不起你,我真覺得你做不出來。”
誘宵未來說著,又在黑板上寫下了一道題:
有三個不規則的容器,兩個裝滿8斤的水,另一個是可裝3斤的空容器,問怎麼樣把16斤水平均分給4個有空容器的人(給過的水不能倒回三個不規則容器)。
誘宵未來放下粉筆:“佐倉同學,請開始你的表演。”
場面陷入了僵局,哪怕是佐倉杏子也挑不出刺,這道題一眼就能看出來,只需要做加減法,明明應該是小學程度才對,為什麼做不出來?
在嘗試了多次仍然失敗後,她開始對自己的智商產生懷疑。
其它同學們做了一會兒,發現解不出來,索性放下筆看戲,這可比做數學題有意思得多。
誘宵未來默默一笑,深藏功與名,感覺自己為了推動異世界日本數學事業簡直操碎了心,胸前的紅領巾更加鮮豔動人了。
“有其他同學做出來了嗎?”誘宵未來本來是隨口一問,沒想到真的有人應聲了。
“我做出來了。”
丘比娘站起來。
她挑釁般地看了佐倉杏子一眼,上講臺將答案寫出來,引起一片驚歎聲。
看著丘比娘昂首挺胸地回到座位上,誘宵未來的既視感越來越重。
人前顯聖,路人驚歎的爽快感,看來這隻丘比的娘化工作很成功,已經懂得享受裝逼打臉了。
誘宵未來顯然注意到了丘比娘之前對佐倉杏子投過的挑釁一暼。
下一步會是什麼?
他摸著自己的下巴,感覺事情變得有趣起來。
佐倉杏子察覺到了某種針對,奇怪的氛圍籠罩著她和巴麻美,那是來自班級的隱約排斥。
她一開始以為是誘宵未來下的手,可他沒必要連同巴麻美一起針對,接著,她把懷疑的目光投向了丘比娘。
她笑容中的惡意簡直
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