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小何醫生被氣壞了：“你這小東西怎麼聽不懂話呢？你現在有資格被人照顧，懂不？小胡心眼兒好，要照顧你，懂不？多合適！”
越寧認真地道：“不能因為別人好心，就心安理得地去揮霍。真這樣，好心人就太慘了。這是不應該的。”
這還認上死理了！小何醫生還記得自己的初衷，但是又覺得越寧這樣認真的樣子，很難被他說服。打心眼兒裡，他還有點小佩服，難得遇到這麼腦子好使，心地也好的小朋友。最後，小何醫生垂死掙扎了一句：“那以後你出息了，再報答她呢？”
他不說這一句還好，說了，正戳著越寧的痛處了。上輩子他倒是想回報來，小胡老師人已經不在了。於是小何醫生就看到越寧的表情淡了下來：“我寧願現在不拖累她，叫她活得好好的，以後都不需要任何人的報答也能輕鬆過一輩子。”
小何醫生不說話了，真的不太懂現在的小孩子了，但是他被越寧的決心給鎮住了。小何醫生身為一個成年男子，也經歷過越寧這個年紀，自己在這個年紀的時候也叛逆得緊。索性不說，打算跟小胡老師再商量商量，也是趁機能夠跟小胡老師多接近。
讓小何醫生想不到的，小胡老師作為越寧的啟蒙老師，越寧身上的許多品質，都是來自於她。
小胡老師也用自己的實際行動告訴了這一大一小兩個男人，她不是隻會教小朋友洗手而已。
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小胡老師燒好了熱水，燙了杯子，很抱歉地對小何醫生道：“我不常在這裡住，家裡的陳茶都壞掉了。”
小何醫生怎麼會挑剔呢？連忙說：“有熱水就很好，茶喝多了晚上睡不著覺。小朋友也不要多喝茶。”
小胡老師答應了一聲，倒了水，語調平平地跟越寧說：“你才出院，還是歇一下，等會兒送送何醫生，你就在這裡坐著，我住東屋，裡面有書，悶了就去看書。”
越寧和小何醫生直覺得不太對，小胡老師說的話是沒有問題的，但是神態怎麼看都是有問題的。越寧打算等稍晚一點再問，小何醫生則在喝了半杯水，交代了下注意事項：“要適量活動，適量是多少？跳一百下繩啊，跑跑步啊什麼，都可以。不要劇烈運動，運動完了及時擦擦汗。飲食？清淡為主，畢竟腸胃，咳咳。”
說完了，就被小胡老師端水送客，引到門外詢問：“何醫生，你剛才說的那個什麼寄養的，現在還能有？”
小何醫生
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