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“兒臣給額娘請安!”
三阿哥一回來就往長春宮跑。吳念看著這孩子長高了,看著也壯實一些,心裡很是開心。尤其孩子的舉手投足之間已經沒有以前那股子懦弱勁兒了。
知道這趟出去是出去對了!
“額娘看著你成熟了不少!”
幾年不見,雖說每月都有書信傳回來,但哪有見面來得真切。一個下午三阿哥都纏著齊妃,他從來沒有離開額娘這麼久 心裡有好多話要說呢!
孩子才回來吳念也依著他,吩咐小廚房做好飯菜,母子倆好好聚一下。期間吳念也把宮中局勢掰開了說給三阿哥聽,生在帝王家局勢要看明白,也要有必要的自保手段。
吳念也有心想試探,三阿哥的想法看他是否想要那個位置。如果想,她就去爭取以後多提拔一些能人就是了。
如果不想,那更好更好辦了關起門來過自己的日子也行。
三阿哥想了很久才回答,
“額娘,我不聰明也沒有好好努力,做一個守城之主都不行。哪能做好大清的皇上 ?現在我也明白額娘當初讓我出門遊學的目的了。額娘,我已經有了想做的事了。”
這倒勾得吳念好奇了,三阿哥隨原主,是典型的沒有主見。這才出去幾年就找到人生目標了?
三阿哥頗不好意思,他害怕說出來。額娘會覺得他沒有志氣,畢竟他可是大清的皇長子!
吳念看出來他的猶豫,估計這個人生目標有點說不出口。在吳唸的再三鼓勵下,三阿哥才說出他想當一名寫書人。
原來三阿哥因為常常翻看吳念送他的那本書,書裡的內容和聖賢書不一樣。那當然了那是她寫的古代版本的植物說明書。他覺得有趣兒也模仿著寫,結果越寫越喜歡。他還把書給一起遊學的朋友看了,個個都說好。
三阿哥也是極度沒有自信的人,皇上苛責他,原主只會讓他努力,父母倆都沒有鼓勵和表揚過孩子。結果皇上太忙,原主不上心都沒有人發現三阿哥的問題。
這不在外遊學,因為有吳念開始給他打的底子。他比別人更快進入狀態,慢慢就變成了裡面的帶頭人。這些學子雖說不是皇子,但也有幾個地位差不多和皇子齊平。人家也沒有必要故意吹捧他,可見他書是真的寫得不錯。
吳念尊重三阿哥的想法,沒有看見那孩子說起寫書,眼睛都在發光嘛!
夢想應該被尊重!
吳念同意不代表皇上同意。第二天一早,吳念帶著三阿哥來請安
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