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“國家和學校為了你們的武道築基和發展，投入了大量的資源。”
“每一部功法，每一間修煉教室，每一把超凡武器，都來之不易。”
“若是在這樣的環境下，身懷修煉天賦都不思進取，懶散惰怠，不僅對不起學校和國家，更對不起你自己，對不起命運的眷顧。”
“所以每個期末的排名賽，旨在鞭策你們，讓你們知道同為新生之間的差距，努力修煉，力爭上游，成為未來社會的頂樑柱。”
接下來，校長蕭韻容開始說明比賽規則。
新生期末排名賽持續兩天，分為三個階段，分組賽、積分賽和定榜決賽，由武科老師擔任裁判。
第一賽段——分組賽：
分組賽分5輪，每個人連續與5個對手交戰，隨機匹配。
每輪過後，相同勝敗場的學生才會匹配在一起。
避免了實力差距過大，蛻凡境武者連續打未築基學生的情況出現。
5輪結束，根據結果劃分6個組別——S組、A組、b組、c組、d組和E組。
分別代表全勝場、4勝場、3勝場、2勝場、1勝場和0勝場的戰績。
第二賽段——積分賽：
560名武科新生，按照6個組別，各自展開6輪積分賽，進一步決出組內的積分排名。
各組有對應的初始積分，贏一場加一分，輸則減一分。
相同積分的，按照平日學習所獲的學分排出先後。
第三賽段——定榜決賽：
不滿意組內排名的，可以自由挑戰組內目標，取代其積分排名。
而每組積分排名前30的學生，也可以向上挑戰更高組別的對手，但每人只有一次挑戰失敗的機會。
許燭聽完介紹，已經感到拳腳有些發癢。
兩天時間，如此長線高強度作戰，每個人都有十幾次武鬥的機會，大大滿足了他技擊的期待。
剛好因為那秋凌雪而點燃的躁意無處宣洩。
“好了，現在分組賽馬上開始，所有人根據大螢幕上的資訊，前往對應武鬥臺，你的手機也會收到相應的提示簡訊。”
隨著蕭韻容最後一聲宣佈，四方大屏之上開始字元跳動。
第一批100人名單出現，兩兩對戰，對應的擂臺編號也顯示了出來。
堪比標準足球場的寬大場地上，搭建有五十個武鬥臺，每個武臺長寬6米。
“竹子，班長，我
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