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無助，難道學生也要置之不理嗎？”
“殿下認為這是俗，是有辱斯文，但學生卻不這麼認為。”
“是俗是雅，學生早已分不清了，學生只知道，那一朵朵弱花開的正豔，卻又似隨時都會凋零，若學生不去欣賞便顯得學生不解風情了，若學生不不去呵護便顯得學生冷酷無情了。”
“學生雖家道中落，但好在有些才學，怎能不接濟一下可憐的她們呢？”
唐伯虎說著，充滿了感性，似乎真真切切是可憐那些流落風塵的可憐人一般。
只有朱厚煒在一旁聽了，臥槽不斷。
臥槽！臥槽！臥槽！
好賭的爸，生病的媽，上學的弟弟，破碎的她。
色嗎？我不覺得，只是花開的正豔，若此時不欣賞便顯得我不解風情了。
怎麼，你骨子裡中國人救風塵的遺傳程式碼啟用了？
朱厚煒萬萬沒想到，在大明朝就聽到了這麼先進的版本！感情在這種事情上找藉口都是自古以來統一的嗎？！