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定了會與魔獸陷入無盡的鬥爭之中，林開始思考學徒能提供的助力。他在“學徒”與“強者”之間勾勒出一個箭頭，細緻地標註了學徒可能的貢獻：協助戰鬥、處理雜務。然而，在這兩點之上，他畫上了一個大大的問號。林內心深處對強者是否真正需要學徒的這些幫助產生了疑問。或許有一些，但是需求並不大。
事實上，雖然強者們會指派教官和教師來指導學徒，但他們對這一過程的投入顯然並不充分。在標記完這一點後，林對學徒與強者之間的複雜關係有了更為清晰和直觀的認識。
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