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在那充滿神秘與危險的地下室大廳中，林羽、蘇瑤和陳昊三人圍在散發著詭異光芒的魔法陣旁，神情凝重而專注。前任校長的話語在他們心中迴盪，沉甸甸的責任讓他們倍感壓力。
“我們必須儘快找到破解之法，不能讓黑暗力量繼續肆虐。”林羽的聲音堅定而有力。
蘇瑤和陳昊點頭表示同意，三人隨即開始在大廳中仔細搜尋線索。他們翻動著每一本可能隱藏著關鍵資訊的書籍，檢查著每一處牆壁上的刻痕和圖案。
經過一番努力，他們在大廳的一個隱秘角落裡發現了一塊古老的石板。石板上刻著一些模糊不清的文字和圖案，經過仔細辨認，他們推斷這可能與破解魔法陣的方法有關。
“看這裡，似乎提到了要找到幾件神秘的物品才能打破這個魔法陣的束縛。”陳昊指著石板上的一處說道。
林羽湊近仔細觀察，“但這上面並沒有明確說明是哪些物品，以及它們在哪裡。”
蘇瑤皺起眉頭，“這無疑是給我們的任務增加了巨大的難度。”
然而，他們並沒有因此而退縮。三人決定從石板上已有的線索入手，逐步推理出神秘物品可能的所在之處。
他們再次仔細研究石板上的圖案和文字，發現其中有一些隱晦的暗示與學校的歷史和傳說相關。
“也許我們可以從學校的檔案室中尋找更多關於這些暗示的資訊。”林羽提議道。
於是，他們迅速離開地下室，前往學校的檔案室。在檔案室裡，堆積如山的檔案和資料讓他們感到眼花繚亂，但他們依然耐心地逐一查詢。
經過數小時的努力，他們終於在一份古老的校史記錄中找到了一些有用的線索。根據記載，學校在建立之初，曾經有幾件珍貴的寶物被視為鎮校之寶，而這些寶物似乎與石板上所暗示的神秘物品有著千絲萬縷的聯絡。
“但這些寶物據說在多年前就已經失蹤了，我們該從哪裡找起？”蘇瑤擔憂地說道。
林羽思考片刻，“我們可以先從當年寶物失蹤的相關記錄入手，看看能不能找到一些蛛絲馬跡。”
他們繼續在檔案室中深挖，終於找到了關於寶物失蹤的詳細報告。報告中提到，寶物在一次學校的重大變故中被轉移到了學校的一處秘密倉庫，但具體位置卻沒有明確說明。
“這可怎麼辦？沒有具體位置，我們無異於大海撈針。”陳昊有些著急。
林羽安慰道：“別慌，我們再仔細想想。報告中有沒有提到與秘密倉
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