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校長坐在主席臺上,表情凝重，用力的拍了一下桌子。
“這件事情後果非常嚴重！一定要查出流言的源頭，怎麼能容許這種哦對,校園怪談，出現在我們學校裡呢？”校長嚴肅道：“這嚴重影響了我們學校的名聲和校園風氣。學校絕對不能容許這種毫無底線的造謠方式！”
坐在臺下的芮航聽著校長的慷慨激昂,目光卻情不自禁地順著校長一開一合的嘴巴，悄悄向上移動。
今天的校長破天荒帶了個帽子呢。
和芮航一樣,悄悄打量校長頭頂的老師佔據了主席臺下的大多數。作為訊息最為靈通的各班老師，校園怪談這件事自然躲不過他們的耳朵。
對於校園怪談,他們自然是不以為意。這種傳言每個學校總有那麼一兩個，什麼『狐狸階梯』啊，『紅衣學姐』啊，充分展現了學生們豐富的想象力，以及上學時的無聊程度。
這種小打小鬧的傳言學校一般是不會管的。畢竟學生們有自己的圈子，不可能對老師說實話,這種沒個定論的事想要調查也基本無從下手,反而會讓老師和學生之間的關係愈來愈僵。
至於為何校長這一次會大張旗鼓進行調查，原因也很簡單——造謠校長禿頭。
那麼問題來了，校長頭髮還在麼？
這個問題縈繞在芮航、各班班主任。甚至是教導主任心中,好奇得他們抓心撓肺，恨不得衝上去一把掀開校長帽子就跑。
可惜的是，直到會議結束，校長頭頂的帽子就和塗了502膠水似的紋絲不動。
散會後,校長和教導主任率先離開了會議室。經過坐在第一排的芮航時,芮航眼神一凝，眉頭微微皺起。
校長身上剛剛散發出的氣息是魔力？
難道校長已經接觸到修煉魔法的途徑了不，這不可能。校長看起來並沒有任何修煉魔法的痕跡。這股魔力應該是他從什麼地方沾染到,因為力量不俗，直到現在還留有痕跡。
難道校園怪談是真的？
芮航你別忘了，現在地球已經開始魔力復甦，已經不是過去純以科學構成的世界了，繼續用原先的嘗試定論這個世界種種跡象才是真正的“不科學”。
芮航在心中警醒自己：有魔力存在的地方，任何詭異的事情都有可能發生。
在帕爾納基，未嘗沒有“傳說”變成“現實”的案例。當人們的慾望、怨念，甚至靈魂與魔力結合，會衍生出許多奇怪的存在——有些類似地球中大火的『□□基金會』設定。
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