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息提醒，岑柏見是張哥的訊息，便點了過去。
“今天16號，小岑，這是你這半個月的工資加上獎金，請務必收下！”
“轉賬：3000元。”
岑柏見狀，隨手確認收款，回了句‘謝謝張哥’。
‘接下來學點什麼好呢？’
他不禁思考著，現階段不在學校，手上沒有那些專業書籍，不太好學習過於專業的知識，無非就是學點自己感興趣的東西。
‘要不學一下python？’
岑柏大學學的是信管專業，全稱‘資訊管理與資訊系統’，屬於一個大雜燴專業。
既學經濟、管理，又學程式設計、資料分析與挖掘，反正啥都學一點，畢業要麼去當程式設計師，要麼去混個資訊管理崗位。
而岑柏由於三年的擺爛，幾乎啥也不會，程式碼不會敲，管理知識記不住。
分配的導師，建議大家就業方向選為大資料分析，專業實習的時候，讓學的就是python和power bi。
但他再次選擇了划水。
沒錯，5月20日到6月20日的線上專業實習，他前期在玩，後期在上班，根本沒去學習，前者不想學，後者沒時間學。
連實習報告，都是他找同學抄的。
‘預選吧，畢竟敲程式碼會禿頭！’
忽然，他想起了短影片，這個順應時代火起來的作品，如今在大街小巷裡，都能看到有人刷抖音或者是快手。
連岑柏的外公，平時也有刷影片的愛好。
‘那就淺學一下剪輯！’
在以後的工作或生活中，這個知識技能非常實用！
說幹就幹，他在網上搜了一下有關剪輯的教程，想要做剪輯，無非是學些pr、ae、c4d、au、ps、ai等軟體，再加上一點剪輯思維。
“這也有詐騙？”
岑柏十分的震驚，無意間刷到一篇官方號的科普文章，揭秘了一種‘培訓貸’的騙局。
有不良機構會賣一些線上培訓課，影片製作、軟體程式設計、美工設計等，打著‘包教包會，學完變大神’的口號，忽悠人來報課，沒錢還提供貸款服務。
大學生張三在某app上看到這種廣告，讓本來有做自媒體創業打算的他，貸款支付了培訓費，結果發現教的都是一些基本知識，承諾的派單服務也沒有提供。
要求退款被拒後，張三踏上了漫漫維權路。
好奇之下，他
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