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，忙笑著：“好啊，胡處。”
“這樣，萬一我的寫得不好，就不會耽擱了劉省長的工作。”
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沈浩和陳豪都暗驚著，這個譚文，真的是會說話啊。既把自己的氣場擺出來了，又不壓制別人，而且，還是進退有餘，真的是一個高手。
“好，讓小賀和小譚同時寫。誰寫得好用誰的。”沈浩點了點頭。
大家聽了他這話，就是和稀泥的做法了，不當比賽去對待，就當一場很公正的用人方式，又是一場很正常的工作安排，沒有以比賽等方式去看看誰是高手。
這樣，誰輸誰贏都不重要。
賀飛翔聽了後，卻領會不出沈浩的意圖，感覺譚文就是拿著雞蛋碰石頭。當即想著一定要給譚文一個顏色看看。
馬上說：“處長，我一個人大的科班生跟他比，這說出去，我都不好意思。”
“這材料，要麼他寫，要麼我寫。”
“要我們比，那就得有個獎罰措施。”
沈浩基本上了解賀飛翔的性格，仗著自己是人民大學畢業的高材生，非常高傲的。他就很理解賀飛翔這話，想到他的公文寫得不錯，是一支筆桿子，就沒有生氣。
又想到譚文也是人才，他得好好的呵護。
他就不好反對，也不好答應，便繼續和稀泥似得笑著：“獎勵嗎，可以，懲罰就不要了。”
“只要你們工作好了就好。”
賀飛翔就是想借機羞辱譚文了，當即堅決的說：“我不要獎勵，只要懲罰措施。”
“我輸了，我接受懲罰。”
“譚文輸了，譚文接受懲罰。”
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