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起來，只有小一班的課是最廢精力。
不過，他出去的次數越多，越清楚人族對文化的重視，所以就算知道難學，他也要認真鑽研。
垂耳兔認同道：“對，小班其實是最輕鬆的時候。”
他上小班的時候，真是想做什麼就做什麼，老師只是儘量指引，並不會管的太過嚴苛。
但隨著中班、大班，小一，上的越來越高，課程越來越難，老師也變得越來越嚴苛。
垂耳兔想到此兒，忍不住好奇道：“池魚，你不是今年剛入學嗎？”
“為什麼不先玩兩年？”
他們妖族到底天性肆意，不喜拘束，剛開始被強迫著學人族東西，肯定很不情願，所以大部分的精怪都會先玩兩年。
池魚這種頭一年就好好上課，還學習這麼認真的，垂耳兔還是第一次遇見。
池魚蹙眉，反問：“這學院裡有什麼好玩的？”
垂耳兔語塞。
的確，這妖族學院比人族的學校大了很多，可裡面卻沒什麼有趣好玩的事情，頂多是學院裡的妖怪不少，若是結識，可以獲得不少玩伴。
池魚：“我從深山裡出來，是為了飛昇，不是為了被困在這學院裡。”
“我喜歡外面人界的美食，不喜歡學院裡的食堂，與其呆在這裡耗時間，我更想早點出去。”
垂耳兔聞言，竟覺得池魚說的很有道理。
他們上學是為了留在人界，可不是為了留在這妖怪學院裡。
垂耳兔與池魚聊完，只感覺心思豁然開朗，竟也不玩了，跟著池魚一起練習寫字。
三四天下來，他歪歪扭扭的字竟變得好看不少，因為會寫的字比班級裡其他多，上課時還遭到了語文老師的誇獎。
只可惜去上小班的池魚不在場，沒有聽到這些誇獎他的話。
不過池魚不在，垂耳兔也是沒忘跟語文老師提起，說來小一班上蹭課的池魚最近也認了不少字，甚至比他還多。
頭一天，是垂耳兔教池魚那些字。
可到了第二天，池魚就已經快速記下那些字，並且熟練默寫出來。
第三天，他不但追上了垂耳兔的腳步，甚至還超過了他，跟著平板上的影片，認識了新的生字。
第四天，就變成了池魚叫他認識新的字，兩人一起識字默寫。
這天，池魚上完小班的課，準備離開之前，突然心血來潮，詢問起袋鼠老師，自己的名字應該怎麼寫的問題。
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