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識挺少的，不跟你兜圈子了，我就直說吧。”
“您請講。”
“是寧寧的事兒，你給我句實話，他的困難大不大？我們是不是給他添麻煩了？”
“您是說？”
“我從村裡小學調到縣裡小學，且要適應呢。學校裡有轉校生，一直到最後都跟本校學生玩不到一起的也不是沒有，從轉學開始被歧視欺負到畢業的，我都見過。老師幫忙都不頂用，小孩兒有小孩兒的那一套，人心裡就不樂意。你是寧寧還沒找到親生父母時就認識他的，跟他要好的，我才來問你：寧寧的處境到底怎麼樣？”
這一刻的鄭熙行，肅然起敬了：“您放心，學校裡被排擠的學生，有幾個是學習好的？有幾個是拳頭小的？”
“……”小胡老師沉默了一陣，“那個，寧寧其實很講道理很乖的，從來不仗著自己聰明就欺負人。”本來想說寧寧體弱多病揍不了人的，但是這樣說有點昧良心，小胡老師臨時改了口。
鄭熙行：“……對，他講道理的。”
“那我們，不會拖他後腿吧？”
鄭熙行笑得燦爛極了：“怎麼會？！您是加分項。”
“如果寧寧有什麼為難的事情不好跟我這裡越，你來跟我說，好不好？”
鄭熙行湧起淡淡的心虛：“好。”
“你們都是聰明人，萬一有什麼事兒，關係到我們的事情上，他要犯犟了，拜託你給勸著點兒。既然我養他的時候沒圖過什麼，就沒道理在養成的之後要回報。”
鄭熙行笑道：“這個您放心，您也知道，他是聰明人，不會讓周圍的人陪著自己演苦情戲。”
小胡老師嘆了一口氣：“這回進修，我一直不安心，我本來只夠格上省城師範，給我調到帝都來。後來在醫院裡，看到了萌萌爸爸……”
“嗨，夏叔叔那肯定是因為接觸到寧寧，聽說了您的事兒，覺得您合適得這樣的機會。”
“那不會是……要寧寧做什麼吧？”比如婚姻家庭之類的。
鄭熙行啼笑皆非：“這事兒，誰能強迫得了他呀。”
“別給他添了麻煩就好。”小胡老師嘀咕著。說話的功夫，招待所到了，小胡老師深呼吸，揉揉臉，作出一個淺笑來。
鄭熙行頗覺有趣。
兩人都很有默契地不提剛才的交談，見到同樣是收拾整齊的一家四口，彼此問候，越寧說：“回來啦？休息一下，明天的飛機。”
鄭熙行按照邏輯，小胡老師根據
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