天才一秒記住【閃文書庫】地址：www.shanwen.tw
出了三層樓。
何銘展爽快表示，三層樓直接拿去用。
傅巧明十分開心，因為外貿公司的格局設定，房間安排，和【不怠學習】十分契合，都不用再裝修，就可以拿來當做教室，只需要再添置些桌椅、教具即可。
除了城東校區，石井校區的大樓也有一家大型健身房倒閉，空出了兩層樓，再加上賓南校區的大樓本就有兩樓空閒，何銘展全部撥給了【不怠學習】，一下解決了教室緊張的問題。
苟玳今日得知，一時竟無語凝噎。
正常的合夥人，不該是不願讓對方佔分毫便宜，錙銖必較，多出一點勞動技術或者生產物資，就要求多瓜分股份，獲取盈利嗎？
何銘展作為一個合夥人，一下給了這麼多房屋，連個招呼都不打？悶聲做好事？
這是什麼樣的精神？
這是國際主義精神啊！
苟玳決定今晚就在自己的《創業經驗手冊》上新增一行——“謹慎選擇合夥人”！
苟玳：“多了這麼多場地，也沒有相應人數的師資能夠配套呀？”
傅巧明立馬鼓起胸膛，一副邀功模樣。“上上個月會議，老闆不是讓我們拓展思維，還講了教育機構請大學生充當補習老師的案例嗎？我得到啟發。我們很多課程，比如《走入網際網路時代》，並不需要任何技術含量或專業知識，任何一個大學生都能輕鬆理解。我只需要篩選有親和力，有責任心的學生，請講師為其做培訓，其便也能出師，教導學員了。”
傅巧明嚥了口口水，繼續道：“其他專業技能高的課程，我們則去專門的藝術學院、美術學院，挑選同樣有耐心、會交流的學生。他們的專業技術教導老年人綽綽有餘，只需帶他們觀摩幾堂課，在進行話術培訓，出來教學的效果，一點也不比我們專門聘請的全職教師差。”
見苟玳神色麻木，傅巧明以為自己做得不夠盡善盡美，急忙補充：“這些大學生都是按課計算薪酬，沒有五險一金，同樣課時下比全職講師便宜了三分之二。”
傅巧明見苟玳仍舊面無表情，以為不夠全面，再次補充：“這些大學生很有親和力，能說會道，好多老人家都會繼續報同個講師的其他課程，創收不少呢。”
苟玳笑得苦澀：“很厲害，活學活用。”
看來自己的《創業經驗手冊》上又要新增一行——“下屬不能太能幹！”
==
苟玳有些恍惚地回到三樓大休息室。
他有些想
本章未完，請點選下一章繼續閱讀！若瀏覽器顯示沒有新章節了，請嘗試點選右上角↗️或右下角↘️的選單，退出閱讀模式即可，謝謝！