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。”
這話說得小波羅更害怕了——安心？安心？！如果他不是法師的話，怎麼會這樣說話……果然，果然還是在隱瞞身份吧，而且，他明明只在校長面前展現了最微不足道的那個把戲，他是怎麼逃脫的，他是怎麼將布條整個變沒的，這些他不都隱藏了嗎？！
他顫抖著說：“好，好的，您不是魔法師，是我瞎說，是我亂講，但是還請收下這些紙吧……嗚嗚……”
黎曼：“……”
黎曼感到非常無語。
照理說，他應該對小波羅感到生氣，但是對方這個慫包樣……讓黎曼很難真的對一個看上去只有初中生大小的孩子生氣。
他嘆了口氣：“咳，你要是誠心悔過的話，來幫我看看這個單詞是什麼意思。”
西尼語教材越往後翻，就有越來越多的抽象詞彙，最初那些單詞他都能根據配圖猜出意思，越往後配圖的指向性就越來越模糊，甚至乾脆沒有配圖了，他正在犯難，現在送上門的壯丁，倒是不要白不要了。
“這是什麼？”
“這是烏朗語裡的'完整'……”
“哦，那這個呢？”
“悲喜交加。”
“這個呢？”
“呃，呃……喬伊斯，你過來看看這是什麼？”
喬伊斯探頭：“模糊的……模稜兩可的……”
黎曼若有所思地點點頭，將含義記好後向喬伊斯招了招手：“幫我看看下面幾個。”
小波羅立刻：“剛剛那只是個意外！這本書那麼簡單我還是能認的！”
喬伊斯連忙一臉瑟縮地說：“對，對，這本書那麼簡單，即使是小波羅先生，也能輕易識出來！”
小波羅洋洋得意地點頭，過了好一會兒才反應過來：“你什麼意思！”
黎曼：“……”
他雙手合十，開始祈禱——如果他穿越是為了當龍傲天的話，這個世界能不能給他一個聰明點的小弟。
託這個不大聰明的自己來投誠的小弟的福，黎曼把這本書看得七七八八了，就像那些數字一樣，這些符咒……哦不對，單詞，看上去雖然就是一團胡亂畫出來的亂麻，但看久了，好像也能找出一些規律，黎曼在羊皮紙上寫下對應的中文，準備明天早起再複習一遍。
第二天清晨，小波羅清醒時，就看見魔鬼背對著他坐在桌前，嘴中唸唸有詞，他一個激靈坐起身來，卻發現魔鬼只是在輕聲唸誦昨晚讓他和喬伊斯辨別的烏
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