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到銅州後的工作並沒有喬落蘇想象中順利。
原本以為她一個高中英語老師來教小學英語會特別簡單,就像當初在家屬院裡教小釗，不費吹灰之力。
可山區孩子不僅基礎差，學習能力也沒養成,遠不如小釗，有的還連普通話都說不明白。
別說教書了,有時候交流都費勁。
一開始她忙得暈頭轉向，並沒有多餘的精力和時間去找陳嘉遇,因此也沒告訴他自己到銅州支教了，想著等閒下來一些，再給他一個驚喜。
這天，喬落蘇第一節英語課，班裡學生有一個缺席。
“李小虎呢？”她當著全班同學問。
這些孩子比高中生小，也更鬧騰,七嘴八舌地回她的話：“老師！李小虎上廁所去啦！”
“上大號！”
“李小虎掉茅坑啦！”
喬落蘇見他們一個個嬉皮笑臉，望向空座位旁邊的女孩：“阮真，李小虎今早來了嗎？”
梳著兩麻花辮的小姑娘雙手揪在一起,站起來,聲音柔柔嫩嫩：“李小虎今早沒來學校。”
普通話還帶著鄉音,聽上去卻十分乖巧。
李小虎的家長並沒有向她請過假，喬落蘇面色凝重了些,無比忐忑地上完這節課。
剛回辦公室,就聽見另一個班的班主任王老師說話：“一大早河道都沖垮了，之前修的木橋也被沖垮了，好像有幾個孩子……”
“什麼河道？什麼孩子？”喬落蘇緊張地問,“哪裡出事了嗎？”
“五組到學校的那條小河，昨晚不是下大雨嘛。”王老師轉過來，忽然提醒她：“你們班有沒有五組那邊的娃？”
喬落蘇一臉懵：“不知道啊。”
今天唯一沒到校的是李小虎,她趕緊從上任老師留下的電話本里找到李小虎家長的電話，問了問，才知道孩子早上出門上學了。
李小虎家的確是五組的。
聽說孩子沒到學校，家長在那邊慌得不行。
“真是孩子丟了？”王老師熱心地湊過來，“要不咱分頭去找找吧。”
喬落蘇：“不報警？”
王老師搖搖頭：“警察都沒我們對這塊兒熟，況且這會兒肯定在河道忙著呢，沒空理咱們。”
說著叫了兩個本地老師：“金老師，馬老師，咱們去找孩子。”
喬落蘇連忙跟上：“我也去。”
“你剛來路都不熟，別把自己弄丟了。”金老師笑了
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