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“晨子，怎麼樣？最後一題特麼太難了，你做出來沒有？”
由於是在鄉中考試，所以除了家在鄉里的學生，下面各個村小學的學生午餐都是由學校聯絡鄉里的飯店統一解決。
鄉中和壩頭中小的距離並不遠。
王月秋和段春元帶著兩批學生匯合後就一起去了早先定下吃午飯的飯店。
剛一見面，張海林就尋著張晨問道。
張海林的成績在白鶴小學絕對算是尖子生，但是放在全鄉甚至是全縣的考場來說的話，那就不足為奇了，就更不說這是在全市統一考試的考場上。
所以張晨完全能夠理解張海林的心情。
儘管張晨的表現看在王月前和段春元的眼裡並不算好，如果按照三好學生的標準來講，張晨完全就是一個負面典型。
上課走神，成績時好時壞，遲到，作業不完成，把女同學嚇哭等等都不足以數清楚他的各種劣跡。
但是不能否認的是，張晨的數學成績即使是王月秋也很難挑出錯來，所以當張海林問完，不僅僅是周邊的幾個學生朝張晨看了過來，就連王月秋也不由得豎起了耳朵。
這次數學試卷的難度王月秋頗有些擔心。
剛才在鄉中的時候，他已經聽到好些學生在抱怨最後一題很難了，所以也想看看張晨的結果如何，如果連張晨都說做出來有難度，王月秋幾乎就能夠判斷白鶴小學數學最高成績大致在什麼水平。
“還行吧，算是算出來了，就是不知道對不對。”
“你算出來了？可惜我只做了第一問，第二問跟第三問根本就無從下手，太難了。”
聽見張晨竟然將三個小題都算出了結果，王月秋心裡也是定了不少，如果連張晨都做不出來，他也不會太看好其餘的學生，畢竟尖子生並不是蘿蔔白菜，一個班級裡有一兩個就很不錯了。
連帶著張晨這個時而爆發半吊子的水平，白鶴小學畢業班能算得上尖子生的也就那麼幾個人，但是數學這門功課，卻要算張晨最好。
幾十個學生嘰嘰喳喳地討論個不停，偶有人問張晨答案如何，他也並沒有直接給出只是模糊地回答。
這倒並不是他不願意說出答案，而是知道如果做得不對的學生知道自己的答案與別人相左恐怕會產生負面情緒，所以儘量不會直接說出答案，張晨知道自己做的那些題目幾乎都能夠對。
只是在私下問了一下張海林最後一題的第一個
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