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苗氏好奇的問道：“福兒，什麼是服裝設計呀。”
“就是對衣服款式、色彩，面料，配飾等進行設計和搭配，可以讓衣服既美觀又舒服，還能符合穿衣者的個性和需求。”
“就比如說平日裡咱們都是穿裙子，為了騎車方便就可以把裙子做下改動，可以改成寬大的褲子，站立的時候看著像裙子，坐下其實是褲子，也可以裡面做褲子，外面搭一層裙子。這個改動的過程就是設計的過程。”
苗氏聽了顧福的解釋，眼中閃過一絲亮光，一時間覺得自己好像找到了人生目標。
可眨眼苗氏又為難的說：“可是福兒，二伯孃也沒有見過太多衣服，一時的也沒什麼想法呀。”
“不怕的二伯孃，你可以用手機搜尋，多看一些衣服圖片和設計。多看多想慢慢的就會有想法了。我等下準備把空間的書都拿出來，在咱家附近安置個圖書館。咱們全家都可以去圖書館看書吆～”
顧老爺子開口道：“福兒，依爺爺的意思是，圖書館沒必要在外面設了，咱這宅子空屋子那麼多，都可以用來放書，這樣咱們進去看書還能經常打掃下。”
顧福覺得爺爺說的也有道理，就點點頭道：“那我們就把前院的主樓設定成圖書樓吧，不過福兒的書太多了。只一棟放不下的。”
顧老爺子沉吟了下：“那就各屋空房間也都放上書。”
這時代人們對書都是有敬畏之心的，對讀書人更是尊敬。書的價值更是不可估量。顧老爺子覺得書這麼珍貴的東西，當然是放的離自家越近越好。
說幹就幹，顧家的家長們叫回各家的小子。一家人和大老虎大橘一起去了前院主樓。
一行人到了前院，顧福就開了院門，放了大橘出去，對著大老虎說道：“大橘，以後這裡也是你的家了，你也要經常回來吆，我們也會去看你的。現在家裡人都要忙著整理書，你就自己先回山或者去附近玩吧。”大老虎大橘嗚嗚回應著，跑了出去，顧福一直看著，看著大橘往瀑布邊跑去了，就不再管它。
前院主樓，機房也只是用了一間，還上了鎖，風力發電也是沒什麼聲音的，而且機房還做了隔音處理，其他的房間用來做圖書館再合適不過。
眾人來到前院，顧福小手一揮，只見整個客廳，整個前院，院子裡連廊裡，到處都擺滿了一摞摞的書，還摞的高高的。
顧吉、顧祥接受私塾教育的時間比較長，對書的熱愛比顧家其他人都要多，一看到妹妹變出來這麼多的書，立馬興奮起
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