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漢帝不知道，他在曲水殿中日夜彈奏的，不是自己的哀思，而是大漢朝的哭嚎。十多萬兵卒民夫的調動，對於人口數千萬的漢朝來說，或許不是一個大數字，然而正所謂，牽一髮而動全身。無論是兵卒還是民夫，都是人，是人就會有生老病死，所以十多萬兵卒、民夫，又僅是支援這場戰爭的最低配置。如果途中死了人，還得繼續從地方抽調補充。
再者，軍費中的大頭，是來自官員們的“考核錢”，這些冤枉錢，可沒幾個官員會自認吃虧，多還是透過稅收等手段，轉嫁到治下的民眾身上。可想而知，被迫承擔力役、兵役、考核費的民間，會是怎樣的一副慘狀。
但不論如何苦不堪言，自四月下旬開始，來自荊州、益州、揚州、徐州、豫州的糧食，來自幷州、涼州的戰馬、還是源源不斷地輸往幽州前線。除此之外，大軍也在逐步集結，南方的壯丁先經長江的各條支流，齊聚襄陽城，隨後沿南襄隘道進入中原，現在雒陽的武庫領取武器，然後渡過黃河前往幽州。
而來自巴蜀及雍涼地區的兵卒，則需先到長安領取武器，然後再沿著崤函道，前往中原，再渡過黃河前往幽州。
而討伐大軍的統帥趙苞，則早在四月中，就被任命為度遼將軍，但隨著將軍印信一併送來的，還有尚書令曹鼎的私信，信函的內容，就是說中常侍們都等著看士人們的笑話，希望趙苞能儘早出兵，最好能在光和五年正月初一之前，傳回捷報，也好滅一滅中常侍們的威風。
“這軍國大事，豈能兒戲？”趙苞讀罷，寬大且長滿老繭的右掌壓在劍眉上，“唉。”
度遼營內，設有四個校場，兩個方圓二百步的，是步軍校場，一個方圓一百五十步的，是專門用來訓練弓手、弩兵的射聲校場，至於剩下的那個校場，除了面向營房的那一面，有營房的土牆作為限制外，另外三面，都沒有柵欄，就是一大塊夾雜著碎石的青草地。這地方喚作大校場，平日操練馬軍，特殊日子裡，也會集齊三軍，以操練陣法。
梁禎等人，被編進了步軍佇列，進行戰陣訓練，然而根據趙苞的計劃，梁禎等人在受訓完成後，便要離開現在的屯，與那些對軍事一無所知的壯丁編到一齊，作為骨幹來指揮他們。
合著，這個就是軍官速成班？梁禎在心中調侃著。
軍陣的演練，其實枯燥得很，很大程度上，跟後世軍訓時的佇列相差無幾，唯一不同的，就是指揮佇列變動的，不是哨子口令，而是鼓點、戰旗等各式各樣可以將資訊傳到很遠很遠的地方去的載體
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