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完，朱楚楚都開始把椅子往桌上翻了，他這才開始動手，擦去黑板上密密麻麻的板書。
但他依然擦得極慢，繞著黑板上那兩行用腦幹都能記下來的作業，來回反覆地擦，一直等到教室裡最後一個不用值日的同學揹著書包走出教室，才又拿了塊溼布，三下五除二把黑板擦乾淨，這才被忠盡職守的衛生委員朱楚楚允許離開教室。
從頭到尾，至少被耽擱了十來分鐘。
斜陽晚照，落在十八中高一教學樓的北面走廊上。江森走出教室的時候，整座大樓裡，已經沒幾個人。就連教師辦公室，也都只剩下寥寥幾個班主任，還在操著賣啥粉的心。
進衛生間洗了洗手，片刻後走出教學樓，外頭操場上，倒是一片喧鬧。放學後的操場籃球場，被不肯走的學生們擠得滿滿當當，每個籃球架下至少都等著三五隊人。
學校不許私自帶籃球進校門的規定，長期以來都被年輕群眾的體育熱情抽得鼻青臉腫，而這大概也就是十八中這種幹啥啥不行的學校，最大的優點了。
——因為十八中給了學生們，真正意義上的自由。
愛學不學，愛玩不玩。
一切權利，歸根到底都掌握在學生自己的手裡，學校只負責提供最基礎的資源。
有時候江森偶爾也會想，或許這才是最好的辦學方式。相比起二十年後某些學校只要學不死就往死裡學的狀態，十八中的張弛有道，或許是一種更高階的狀態。
學習第一，兼顧其他，自覺為主，學校為輔。
唯一的缺憾，就是老師的水平，確實差了點……
不過話說回來，那些把優秀老師和優秀學生全都吸納到一起搞內卷的玩兒法，照樣也挺混蛋的。說白了，不過是從像青山民族中學那樣連個像樣老師都沒有的極端，走到了“把全世界最好的資源都搞到我這裡來”的另一個極端。而走極端，向來沒好結果。
哪怕惡果暫時還沒顯現，那也只不過是還沒完成從量變到質變的過程而已。
說人話就是——不是不報，時候未到。
等時候到了，倒黴的可就不是一兩個人了……
江森心裡嘀咕著，從小操場前揮汗如雨的猛男堆裡走過，很低調地走進宿舍小院，默默上了樓。走回302寢室，推門進去，文宣賓正躺在床上，睜著眼睛看天花板。
除了他，還有羅北空，正在翻地理課本。
江森看得一陣無語，然後放下書包，羅北空就冷不丁大喊一聲：“麻子！
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