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“臥槽，又來。怎麼連續兩次模擬都傷的這麼重啊。看來不好多管閒事啊。就如這小姑娘所說的，沒有金剛鑽，你攬什麼瓷器活啊？”
【第十六天，別的制符師十分驚奇你這樣的資質是如何透過學徒考試，你才知道制符師可不是隨便什麼人都能做的。
雖然你資質平平，但在你接觸制符之後，你發現這是一個很有意思的行業，就像遇到了一題難解的數學題，你十分享受花費很長時間去研究直到將其攻克的成就感。】
【十八歲，你終於成功做出了第一張符咒。雖然只有練氣一層的攻擊力，雖然靈力只在其中儲存了一個小時就失效了。】
【二十歲，經過你的不懈努力，你對符咒的學習終於入門，已經能穩定產出練氣一層修為的攻擊符咒了。】
【三十五歲，經過你的不懈努力，你對符咒的學習終於精進，已經能穩定產出練氣三層修為的攻擊符咒了。】
【六十歲，經過你的不懈努力，你對符咒的學習終於精進，已經能穩定產出練氣五層修為的攻擊符咒了。】
【七十一歲，因此當你學會了畫有練氣六層修為的攻擊符咒之後，受限於修為，你鬱悶的想到自己這輩子畫不出攻擊力更強的符咒了。
同年某日，你靈光一現，既然卡片的基本原理是儲存靈力，在激發時發動攻擊。那能否透過畫好幾道符，不斷積累靈力的濃度，透過量變促成質變呢？
這個想法雖然說起來簡單，但做起來複雜。
因為如果將符畫在一起，兩種符號交疊之後，符的含義也就產生了變化。你進入了新一輪廢寢忘食的研究。】
【七十二歲，你的研究有了突破。你採用的前人從未嘗試的方式。
也就是在同一張卡片上，儘量將攻擊符號安排在不同位置，這樣當你將卡片折出特殊的角度，幾道攻擊符號就可以匯聚一點發射。
你的試驗成功了，幾道攻擊符號透過將邊角折出特殊的角度而可以匯聚一點打出的攻擊，其威力也達到了練氣七層。
雖然這種方法無論在製作符篆還是在使用時都很麻煩，但能打出超過目前修為的攻擊，那說明這研究是值得的。
正在你高興之際，你忽然感覺心臟一僵。你心說不好，但是又很奇怪，作為修士，你不應該會有心臟疾病這樣的問題。
你心臟的問題發展的很迅速，很快你就感覺你不能呼吸了。在你無力的將手升起想要呼救，喉嚨裡卻發不出聲音的時候，你看到那個糰子
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