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歲月總是在不知不覺中流逝，吳名的神農學院已經創辦三個年頭了，學校一步步進入正軌。
這不又迎來了一批新生，看著學校成立之初的800學子，再看看今天的校園。
充滿了鳥語花香，到處都瀰漫著中醫文化的味道。
將近3000名學子，吳名似乎看到了中醫崛起的希望。
吳名一直秉承著為中醫發現事業貢獻自已的力量的決心，一直致力於中醫文化的傳播。
這一天，吳名正在校園裡散步，思考著如何進一步提升教學質量。突然，他聽到一陣爭吵聲從不遠處傳來。
他順著聲音走過去，發現是兩名學生在爭論一道中醫理論題。
吳名微笑著走上前去，傾聽了兩人的觀點後，用深入淺出的方式講解了正確的答案，並且還舉了一些實際案例進行說明。
兩名學生聽得津津有味，頻頻點頭稱是。
"中醫的精髓在於實踐，只有將理論與實踐相結合，才能真正掌握中醫的奧秘。
"吳名鼓勵道，
"你們要多嘗試，多探索。
"
學生們深受鼓舞，紛紛表示會努力學習，為中醫的發展貢獻自已的力量。
吳名看著這群熱情洋溢的學生，心中滿是欣慰。他相信，在大家的共同努力下，中醫一定會迎來更加輝煌的明天。
三年來吳名始終為學院的發現一直默默地付出著。
學校的基礎建設的完善，都是吳名在到處行醫過程中的資金支援著。
學校的獎學金是吳名專門從自已的積蓄中拿出來，專門設立的一個獎勵專案。
這時，一位老師匆匆趕來，向吳名說道：“校長，有位貴客想見您。”
吳名疑惑地問道：“貴客？是誰啊？”老師回答道：“是咱們市裡最大的藥企老闆，他想跟您談一下合作的事情。”
吳名心中一動，這或許是一個機會，可以為學校爭取更多的資源。
他跟著老師來到會客室，見到了這位藥企老闆。
雙方寒暄過後，老闆開門見山道：“吳校長，我聽說貴校的中醫教育很有特色，培養出了不少優秀的人才。我們公司正好有一個專案，需要一些中醫方面的專家參與，不知道貴校是否有興趣合作？”
吳名聽了，眼中閃過一絲興奮之色，他立刻答應下來，並與老闆詳談了合作的細節。
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