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養德可行?”
養德···
顧楠確實不擅長這種育人的說法,但是既然別人問了,她總得有個答案。
思索了會兒,她還是搖了搖頭。
“德行固重,但終是君子之道,大秦,要的不是一個君子,而是一個帝王。不該放在首位。”
雖然她也明白德行對於一個王的重要,但是她也不得不承認在這個時間,大秦需要的是一個能夠讓它徹底顛覆天下的帝王,而不是一個徐徐圖之的君子。
和我想的,是一般的。
暗暗握著拳頭,李斯心中振奮。
“那先生,你覺得什麼最好?”
這是最後一個問題,也是最重要的一個問題。
如今秦王已到暮年,秦王子嬴柱即將繼位。
嬴子楚會是未來的秦王子,而嬴政就是秦王孫。
嬴政學什麼好。
問這個問題,等同於問顧楠,未來的秦國,如何為好。
李斯自然有他的看法,但是他也想知道顧楠的看法。
顧楠的眼睛垂了下來,她真正開始思考這個問題。
歷史上的秦是法治天下,最終二世而亡。
但是法治天下錯了嗎?
若是曾經的顧楠,看著這個問題,定然是一頭霧水,說不出個所以然。
但是這幾年看了武安君府中眾多的兵簡和先人之說,她多少能看的明白諸子百家的各家優劣。
法治天下,理論上來說並沒有錯,甚至說到了後世法治天下依舊在實行。
錯得只是做法而已。
儒家迂古道墨不爭、兵名醫農雜縱橫陰陽不為王權。
雖然不盡為好,但法家可以說是對於封建王權來說最為適合的學說,又或者說是對如今的秦國最合適的學說。
“呵。”最終,顧楠笑了一聲,似乎笑的無奈:“先生自己的心裡沒有一個答案嗎?”
李斯一臉期待:“斯想請先生說。”
“帝王權術,以法治國,得以安邦而定天下。”
“李先生,是想效仿那商君?”
“啪。”
李斯一把的握住顧楠的手,眼中盡是激動,能遇到志同道合之人,在這大秦一展所學抱負,何能不激動。
“先生,真乃斯之知己。”
“斯還有幾處學說想和先生探討···”
······
“咳咳。”
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