閃文書庫

第三章 (第3/8頁)

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”有什麼好寫的,拿作文字來問二姐頌蘅,被頌蘅一頓亂罵給罵了回去:

“你不會寫,我怎麼會寫?我又不是生物學家!”

當時,就是這個韓姐姐解救了自己,她拿過作文字,提起筆來,只有三十分鐘,就洋洋灑灑地寫了一大篇。如今,已不太記得那篇文章的內容,只記得韓佩吟引用了一首駱賓王的詩,其中有這樣幾句:

……露重飛難進,風多響易沉,無人信高潔,誰為表予心?

頌超自信全身沒有一個文學細胞,可是,很奇怪,他一直記住了這幾句詩。而且,還記得那篇文章竟被老師大為激賞,破了他生平的紀錄,給了他一個甲,還要他站起來朗誦給全班聽。害他結結巴巴地念得亂七又八糟,只因為心中有愧。這件事有多少年了?九年了?那時,自己念初三,韓佩吟和二姐頌蘅念高一。

現在,頌超面對著佩吟,又尷尬,又驚奇。他已經很多年沒有見過佩吟了,自從他去臺南讀成大,又去受軍訓。姐姐們的同學原就太多,佩吟不是唯一的。他幾乎已經忘記世界上有這麼一個人了。但是,如今重新面對佩吟,他仍然清晰地記起往日那個梳著學生頭,穿著中學制服,和自己親切談話的那個韓佩吟。只是,時間改變了很多東西,它使兩個姐姐從少女變成少婦,從虞家的人變成別家的人,使妹妹頌蕊從小女生變成大學生,從黃毛丫頭變成吸引人的少女。而韓佩吟呢?一時間,他有些恍惚,時間對虞家的人來說,像一把蘸著顏料的彩筆,不同的時間塗上不同的顏色,不管時光怎樣流逝,他們依然過得多彩多姿。對韓佩吟來說,卻像一把雕刻刀,他可以看出那刀子怎樣深刻地在佩吟身上刻過,使她的眼睛深沉,使她的鼻樑挺直,使她的下巴瘦削,使她的嘴角堅毅……是的,那把刀子一定刻得很殘忍,可是,卻使韓佩吟從一個單純的女學生,變成了個耐人尋味的藝術品!

“老三!”頌蘅喊著,“你怎麼了?發什麼呆?怎麼永遠愣頭愣腦的像個傻小子!”

“我知道!”佩吟接了口,那略帶憂鬱的嘴角浮起了一個諒解的微笑。“他已經忘記我是誰了!頌蘅,你別為難他了,哪個男孩子會記住姐姐的同學呢!”

“噢!你錯了!”頌超衝口而出,走過去,他在她們旁邊的一張單人沙發上坐了下來,他的眼光目不轉睛地停駐在佩吟的臉上。“我記得你,韓佩吟,你教過我作文;無人信高潔,誰為表予心?你看!我連你教我的詩都還記得!”

佩吟怔了怔。教他作文?好像有那麼回事,好遙遠好遙遠以

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