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放假的時候，他私人的時間稍微充沛一些，所以在老師、同學的暗中慫恿下，他會去嘗試著走近梁曉蓓，但兩人之間心靈的距離是沒那麼容易拉近的，梁曉蓓當時還沉浸在失去孩子的悲慟中。然後到了開學的前後，郭正海忙了起來，梁曉蓓的冷淡讓他無所適從，他只能暫時退避，把精力都放在工作上，做輔導員也確實消耗了他很多的精力。
但輔導員這個身份，其實也有點像是心靈導師，他因為對梁曉蓓這個老同學的憐憫，潛意識裡不由自主地就揹負起了這個責任，讓他在疲憊的工作之餘，會想到梁曉蓓，也會發微訊去關心一下她。但他的家庭情況，註定了他很難跟梁曉蓓走到一起。
一開始郭正海的父母催婚，或許還間接地促成了他聽從同學們的勸告去接觸梁曉蓓這個事。可是他父母應該是很難去理解兒子結婚不娶一個情況正常一點的女生，反而是想娶一個離過婚、孩子還死了、名聲也有點不太好的女人。這個事，放在稍微傳統一點的中國家庭裡都比較難理解。
《向陽而生》是一個很現實很寫實的劇本，所以，郭正海很難去逾越這樣的傳統認知的鴻溝，也很難像梁山伯祝英臺那樣為了愛情可以不顧一切。
所以後面郭正海儘管還在維護著梁曉蓓，還在想幫她走出心理陰霾，但在愛情這一塊，他是退縮了的。梁曉蓓也感覺到了這一點，這也是為什麼劇本後面給了梁曉蓓自己一個人、陽光滿滿、鬥志滿滿地去面對未來生活的結局。
結局裡郭正海的故事線沒有做更多的交代，但我想他的結局無非是兩種，一種是繼續單身，和梁曉蓓繼續當好朋友，老同學守望相助，另一種是在父母的安排下相親，後來結了婚，跟梁曉蓓漸行漸遠。”
楊逸說完了，他有一部分內容是對劇本的概括，但更多的內容是他自己對劇本的擴充套件，以郭正海為主視角，延伸了屬於他的故事線。
“這個劇本如果讓你繼續寫下去，郭正海會是第一個結局，還是第二個結局？”
石豔秋將後背靠在椅背上，抱著胳膊、託著下巴，帶著點審視感地眺著楊逸。
“如果是我來續寫，我會給他安排第二個結局。”
楊逸想了想，才給出自己的答案。
“這麼殘忍？”
石豔秋挑了挑眉。
“郭正海已經做出過一次選擇了，他向父母和傳統妥協，那第二次妥協的出現也不會離得太久。這是他的性格里已經註定好了的東西。”
楊逸說得不卑不亢，這態度，
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