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安悠差點被這個三年級的學長笑死。
她自己都不敢把後背交給自己呢！他什麼都不知道，就哐哐一頓託負，也不知道想尷尬誰。
資訊差能害死人吶！
既然已經是同一個小組的隊友，安悠當然不能瞞著，免得他真把命押在她身上。
“我是無屬性，但不會使用任何治療技能。”
說完還不夠，她又加重語氣，強調了一遍。
“一點也不會。”
徐思源臉上的熱情，有那麼瞬間出現一絲崩裂。
不過，他的心理素質非常好，一下子就調整過來，熱情不減。
“這樣啊！不過沒有關係！只要配合好，一樣沒有問題！”
安悠心裡又愁又尷尬。
學長人是挺好的不假，但他彷彿看不見黎幼儀似的，把人無視個乾淨，而黎幼儀也在假裝自己是空氣。
安悠雖然老是想著社恐社恐，但開學兩個月，和身邊朋友們相處，就從來沒有犯過愁。
大家人都好好，讓她很自然就融了進去。
第一次跟陌生人組隊考試，遇到這種事，真不知道該怎麼解決才好。
要她像徐思源那樣，徹底無視黎幼儀，不是做不到，而是心裡有一百萬個不願意。
做人一視同仁點兒啊！
要麼都無視，要麼都好好說話！
在安悠內心狂吼中，小組第一次碰頭寒暄結束，徐思源仍主導著話題方向，聊完小組成員各自的情況，他又開始說考場的情況。
“……另外，我深入思考分析過，這次考試，學校還隱藏了許多暗規則，我們必須小心這些規則。”
說著，他停了下，看了安悠一眼，似有什麼得意又迫不及待的情緒在躁動。
安悠：“……”
如果她沒理解錯，這位學長應該是在暗示她主動開口問，最好還能用點兒崇拜的語氣？
雖然但是，趕緊結束吧！
她認命地配合：
“是什麼暗規則？”
徐思源笑了，侃侃而談：
“其實都是我一個人琢磨的，我先說說，安同學要是有什麼疑問，我們再討論！”
“第一，學校說考試內容是尋找任務物品，但我已經問過，三個年級都沒有明確說明是什麼任務物品，也就是說，所有小組要找的物品，都是一樣的。
如果真是這樣，任務物品的獲得途徑就不止一個了，那
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