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矮櫃裡拿出一隻揹包，沉甸甸的，裝滿了紙質資料和厚重的書刊。
他挑出一沓，坐在桌前開啟那臺舊電腦。主機執行很慢，勉強能聊QQ，或者查一些補充資料。
他在房間裡待了一整天，直到傍晚才摘下眼鏡，離開椅子去開了個燈。
梁承踱到窗邊，晚霞把那盆仙人球照成了橘紅色，他觸控仙人球的刺，沉浸於刺痛裡一點點得到放鬆。
手機響，他蜷縮起扎紅的指尖。
梁承看了眼螢幕，接通道：“喂，應哥。”
手機裡面的人說：“馬上過來，盯個人。”
梁承回答：“好，我現在過去。”
國際（1）班開始第一節 晚修，內容很自由，可以小組討論，也可以去實驗樓和圖書館學習，或著單純地寫作業。
喬苑林開啟中國文學的卷子，第一篇文章讀到一半，田宇靠過來，問：“放學要不要去我家？”
“去你家幹嗎？”
“快月底了。”田宇說，“商量一下本月CAS去哪當牛做馬。”
CAS是創新、行動與服務的英文簡稱，畢業前，國際班的活動時間必須達到一百五十個小時。上次服務活動是去動物園清理大象糞便。
喬苑林讀完文章，說：“咱微信聊吧。”
田宇道：“微信太麻煩了。”
“語音電話，怎麼樣？”喬苑林沒有妥協的意思，小聲解釋的時候帶著一點小得意，“今天真不行，放學有人來接我。”
田宇八卦道：“誰來接你？”
喬苑林放慢寫字速度，琢磨該怎麼定義梁承的身份？
租客，田宇肯定會問租客為什麼接他放學；超人跑腿，可是跑腿又不等於司機；朋友……也太勉強了點。
喬苑林想了半天，說：“本少爺僱了個摩的。”
八點鐘放學，學生們魚貫而出。喬苑林惦記著坐摩托，破天荒地利索了一次。
父母工作忙，小時候都是保姆接他，或者坐校車，只每年生日當天喬文淵和林成碧會來，但也僅維持到小學畢業。
人潮擁堵，喬苑林站在門衛亭前，目光追著流動的車水馬龍。四十分鐘後人越來越少，校園逐漸走空了。
梁承怎麼還不來啊，有沒有時間觀念？不會是忘了吧？
喬苑林摸出手機，點開超人的頭像一愣，五十元擱在那兒，梁承根本就沒收他的紅包。
既然沒收紅包，等於沒答應來接他。
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