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”
“他確實很有天賦,但他的基礎還不夠好。實際上他是從去年十月份加入球隊時才開始接觸正規足球訓練的。”李自強對自己的好友解釋道。
楊明偉瞪大了眼睛:“啥?”
“所以其實他在我球隊裡只踢了兩場比賽,並且這兩場比賽都是替補出場。”
“原來是這樣……”楊明偉靠在椅背上,“有點可惜。”
“不過他進步很快。”李自強說道。
聽到爸爸這麼說,李青青飛快地看了爸爸一眼。
“你看他在分隊比賽中的表現不像是一個初學者吧?”
楊明偉回憶了一下自己所看到的,然後點頭:“對,他在門前的感覺很好。不過……除此之外,好像也沒什麼亮眼的表現了,他的天賦主要體現在無球跑動上。”
“這就是基礎還沒打牢的表現,畢竟他接觸足球的時間太短了。我打算讓他在全國大賽中當個奇兵。就像在安東杯決賽中那樣,在球隊打不開局面的時候再讓他上場。”
“這個可以有,而且我認為他上場之後,能夠減輕那個羅凱的負擔。”楊明偉說道。“他的無球跑動會吸引對方的防守注意力,這麼一來羅凱所面臨的防守壓力就要小多了。”
真不愧是職業教練,雖然還沒看過東川中學的比賽,只是透過隊內比賽,就已經看到了東川中學在安東杯決賽中的模式。
“是。”李自強點頭道。“要不是他基礎太薄弱,時間太緊迫,其實我都考慮讓他和羅凱搭檔打前鋒的……”
聽到爸爸這番話,李青青有些驚訝地抬頭看了過去,她甚至都忘記了只看一眼就收回視線……
“誒,他和那個羅凱搭檔的話……”楊明偉摩挲著下巴,微微仰頭,眼睛盯著隱藏於黑暗中的天花板,在腦海中思索了起來。“有門兒。羅凱的技術全面,他既可以進球,也可以給隊友傳球。他的突破能力也可以給對方的防線製造混亂,而十四號嘛……他的無球跑動正好可以配合這個混亂,亂上加亂……真的有門兒!”
“但時間不夠,胡萊還不算是一個合格的球員,他和他的隊友們差了太多。所以我打算等到這屆全國大賽打完,再修改戰術。這次全國大賽就算是給他們增長見識了,我沒有成績上的要求,翟校長也沒給我任何目標。等到高二,這支球隊會更成熟……”李自強給自己的好友說起了他的設想。
李青青則在旁邊聽的入了神。
胡萊和羅凱搭檔嗎?
好像那畫面
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