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摩谷與文老師的偶遇
在魔法學院的眾多角落中，圖書館總是一個充滿神秘與知識的地方。摩谷，這位初入魔法學院的新生，對於圖書館中的每一本書、每一個卷軸都充滿了好奇。某個午後，陽光透過窗戶灑在書架上，摩谷如同往常一樣，在書架間穿梭，尋找那些能夠激發他魔法靈感的書籍。
就在摩谷沉浸於一本古老的魔法理論書籍時，他無意間抬頭，發現了一位熟悉的身影——那是文老師，他的魔法學教授。與課堂上的嚴肅不同，此刻的文老師顯得更為沉靜和專注。他站在圖書館的角落，手中拿著一本泛黃的古籍，眉頭微皺，彷彿在思考著什麼深奧的問題。
摩谷被這一幕深深吸引，他放下手中的書籍，小心翼翼地走向文老師。他內心有些緊張，畢竟這是他與文老師的第一次私下接觸。但摩谷知道，這是一個難得的機會，他希望能夠從這位傳奇的魔法師身上學到更多。
“文老師，您好。”摩谷輕聲打招呼，儘量不讓自己的聲音打擾到文老師的思考。
文老師抬起頭，看到是摩谷，臉上露出了一絲微笑。他放下手中的古籍，示意摩谷過來。
“摩谷，你也對這本古籍感興趣嗎？”文老師指著手中的書問道。
摩谷點點頭，說：“是的，文老師。我在課堂上聽您提起過這本書中的一些魔法理論，所以想來親自看看。”
文老師微笑著點點頭，說：“很好，有求知慾是成為一名優秀魔法師的第一步。這本書中的魔法理論確實非常深奧，但如果你能夠理解並掌握它們，你的魔法技能將會得到極大的提升。”
摩谷聽後感到十分興奮，他迫不及待地想要知道更多。於是，他坐在文老師旁邊，兩人開始討論起這本古籍中的魔法理論。
在討論的過程中，摩谷發現文老師不僅學識淵博，而且非常善於引導學生思考。他不僅能夠解答摩谷的問題，還能夠引導摩谷自己去發現問題的答案。這種教學方式讓摩谷受益匪淺，他感到自己的魔法思維得到了極大的拓展。
隨著時間的推移，摩谷與文老師的交流越來越深入。他們不僅討論了魔法理論，還談到了各自的魔法實踐經歷。文老師向摩谷分享了自己年輕時的冒險故事，以及他是如何一步步成為今天這位傳奇魔法師的。這些故事讓摩谷對文老師充滿了敬佩之情，他更加堅定了自己學習魔法的決心。
當夕陽的餘暉灑滿圖書館時，摩谷與文老師的偶遇也接近了尾聲。文老師站起身來，拍了拍摩谷的肩膀
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