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她唱的是自己很喜歡的一首英文歌，這首歌既有平緩的地方又有高潮的地方，這意味著，既能夠展現她對感情的掌握，又能夠炫技。
咬字清楚、音色多變、感情投入、節奏很棒。
“她處理得很好。”雖然不是專門教授vocal的老師，林老師的欣賞水平絕對超過了一般人。
李老師閉上眼睛，感受沈棠眠唱的一字一句，沒有回林老師的話。
他是真正地在欣賞。
一首歌的時間並不長，等到沈棠眠的聲音漸弱，李老師就睜開了眼睛。
幾秒後，伴奏就停了。
“你很好。”
李老師說話向來很直，該誇就誇，該罵就罵，所以在練習生群體里名聲很好。
很多時候，練習生是希望老師明確點出自己的問題的，藏著掖著看似是對學生好，實際上學生不捱罵就不知道該改哪裡。
表演是需要趁熱打鐵的，所以老師們並沒有說太多，馬上就到了考校沈棠眠舞蹈的時候。
沈棠眠深吸一口氣，這下是真的緊張起來了，畢竟是她不擅長的東西。
但都到了這時候了，該上還是得上。
於是眾位老師連同樸元奎在欣賞完一首好的live後，看到了沈棠眠比較笨拙的舞姿。
林老師是比較能憋住笑的，她在從業過程中看到過無數這樣的舞姿，所以並不覺得好笑。
其他人嘛，怕傷到孩子自尊，都強忍著的。
沈棠眠表演完畢，什麼都不用說，站在那裡，臉都紅了。
表演的過程中，她是用心去做動作的，因此不覺得有什麼，只是表演完後，後知後覺開始害臊，不自覺臉紅，意味著她知道自己的水平如何。
但是也很坦然地承認了，“我小的時候上過一段時間的舞蹈課，但是後來就荒廢了，一週前才重新開始學習。”
她跳的不是什麼很難的舞蹈，是女團舞裡比較簡單的，就是這樣的舞蹈，她都跳得一般，甚至可以說很差了，這對順風順水長大的沈棠眠來說是一個打擊。
不用說，她肯定會補上自己的短板的，只是時間問題。
現在就看老師們的點評了。
儀態老師很放鬆，“家裡條件不錯吧，看得出來儀態這方面是有學習過的。”
她眼神很好，一看沈棠眠就知道沒什麼問題。
沈棠眠點頭，“我爸媽說過，禮貌是要做好的，儀態也在其中。”
下
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